我来自一个美丽的小城镇,它位于山脚下,四季如春。这里有绿树成荫的公园和碧水清泉的湖泊,每天我都会去那里放飞自己的梦想。我爱我的家乡,因为它给了我无限的快乐和美好的回忆。

2. 我的梦想

我有一个大大的梦想,那就是成为一名科学家。我希望能够发明一些改变世界的东西,让人们的生活更加美好和便利。为了实现我的梦想,我每天都会努力学习,积累知识,为将来做好准备。

3. 我的好朋友

我有一个很好的朋友,她叫小明。小明是一个聪明、善良的女孩,我们经常一起玩耍和学习。我们互相帮助,一起度过了许多快乐的时光。我非常珍惜我们之间的友谊。

4. 爱护动物

我非常喜欢动物,我觉得它们和人类一样都应该得到尊重和关爱。我会尽力保护动物,不伤害它们。我经常参加一些动物保护活动,希望能够让更多的人意识到动物的重要性。

5. 健康饮食

健康饮食对我们的身体非常重要。我喜欢吃水果和蔬菜,因为它们富含维生素和矿物质,有益于身体健康。我会尽量避免吃垃圾食品,保持良好的饮食习惯。

6. 周末活动

每个周末,我会参加一些有意义的活动。有时候我会去公园骑自行车,有时候我会和朋友一起去看电影。无论做什么,我都会尽量享受每一刻,让自己开心和快乐。

7. 春天的美景

春天是我最喜欢的季节之一。那时候,大地恢复了生机,万物复苏。我喜欢看到百花盛开,听到鸟儿欢快的歌声。春天给人们带来了希望和温暖。

8. 我的家庭

我有一个非常幸福的家庭,爸爸妈妈都非常爱我。我们经常一起度过美好的时光,一起旅行和做一些有趣的事情。我觉得家庭是一种温暖和安全的避风港,我会努力保护和珍惜它。

9. 学习的乐趣

学习是一件非常有趣的事情。每天我都可以学到新的东西,拓展自己的视野。我喜欢在书本中探索知识的海洋,从中获取快乐和满足。

10. 勤俭节约

勤俭节约是我们应该养成的好习惯。我会尽量避免浪费,节约用水和电力。我认为,只有节约下来的东西才是真正的财富。

这些是我关于小学五年级作文的十篇文章,希望对你有所帮助。每篇文章建议字数在300个字以上,可以根据具体情况适当调整。

小学五年级作文10篇

【 #五年级# 导语】写作文要从哪开始入手呀?要从学会语文开始。语文拆开来讲就是“语”和“文”,口头为“语”,书面为“文”,这就是“语文”的真正含义。口头说话,不管说什么,只要张嘴说话或者说从你“呀呀”学语,叫“爸、妈”的时候,“语”就开始了,这实际上是“口头作文”了。而在纸上写文章,就是书面作文。 考 网准备了小学五年级作文大全(10篇),供大家阅读,希望能帮助到大家!小学五年级作文大全(一):童年趣事   回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去,在风中摇曳着,晃动着……在我7岁那年,那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心,便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸,牵动着我的心,甚至控制着我的呼吸。 那一年的初冬,是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地,也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋,她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜,蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰,初次见面,请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈,让我逮着了机会,电动车还没上锁呢! 我只管把手搭在龙头上,学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的,那么一个90度大转弯,车子便直冲妈妈撞去…… 妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子,但是也弄得妈妈几天都见不得人。 事情虽然已经过去很长时间了,但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大,着实地不易呀!小学五年级作文大全(二):《假如给我三天光明》读后感   在寒假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学习盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。 在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯乐不一样的顽强毅力。 我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。 《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。 我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。小学五年级作文大全(三):二十年后的家乡   我坐着与朋友刚研制的时光穿梭机,穿越到了二十年后,看到了我的家乡。来到了我的家乡,展现在我眼前的景象,好似一幅美丽迷人的图画:河水清澈见底,五彩斑斓的小鱼儿在河里游来游去,远远看去,清澈的小河像一条蓝带子飘落在地上。这儿绿树成荫,随处可见小鸟的身影,成了动物与人类的天堂。 “啊,现在的家乡真是越变越美了......”正当我这么想着,几辆汽车从我头顶呼啸而过。哇!想着连汽车都能在天上驾驶了,真是太厉害了。 现在连房屋建筑也很方便。只要用几块模板搭成房子的样子,用建造房子的机器扫描一下,这个模板房子就会在你指定的土地呈现出一个真正的房子。让人们的生活更加方便、快捷。 走着走着,就来到了一所学校,环境优美。一棵棵杨柳随风飘扬,鲜艳的花朵笑得咧开了嘴。我发现,学校给学生用的不再是破旧的课桌,取而代之的是一台台平板,教师与学生开启电子教学。学校还建设了许多学生娱乐场所,如舞蹈室、乒乓球室...... 穿梭机提醒我们要返回了,我恋恋不舍地离开了。一想到,二十年后的家乡那么富饶,那么美好,我一定会贡献自己的力量,让家园更加美丽!小学五年级作文大全(四):难忘的童年   别人的童年也许是快乐的,也许是平平常常的……而我的童年却是难忘的。记得小时候,我的爸爸妈妈天天吵架,后来,我才知道他们是因为爸爸经常喝酒才吵架的。 有一天,妈妈要把我放在家里,她去买卫生纸,我的第六感告诉我,一定不要让妈妈走。我便像树袋熊一样挂在了妈妈的身上,妈妈就把我抱起来放在了沙发上,然后开了电视,当时我就爱看电视。起初,我还会时不时看看妈妈,过了一会儿,我连看也不看她了,就连她什么时候走的我也不知道。 又过了一会儿,爸爸回来了,没看见妈妈,紧张地问我:“你 妈妈呢?”我淡定地用我那稚嫩的声音说:“妈妈去买卫生纸了。”爸爸突然一蹦三尺高,然后他就出去了。 不一会儿,他满脸失望地回来了,我不太明白他的意思,他对我说:“你 妈妈走了。”我满不在乎地对他说:“我妈妈不是还会回来的吗?”他恍然大悟地说:“对呀!”后来妈妈一整年都没回来,到了第二年,妈妈才与我联系,就是一年回来一次了。 童年的事像一盒糖果一样,有苦的,有酸的,有甜的,有咸的,每一颗都会让我很难忘。小学五年级作文大全(五):我的心爱之物   在我的成长岁月中,收到过很多礼物。最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。 随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。 这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。小学五年级作文大全(六):我和书的故事   “噢,新华书店,我来啦!”刚爬到二楼,我就忍不住大喊。走进新华书店,虽然只有一层,可它却比两层的面积还要大,真令人惊讶!书架上的书琳琅满目。一排排都摆得很整齐。我来到少儿读物架旁,看见书架上摆放着满满的书,这本翻一下,那本看一下,都很好看!我到底先看哪本书呢?嘿,《三毛流浪记》!我就先看这本吧! 一拿起这本书,我就被书里的内容深深地吸引了,津津有味地看了起来。书里的内容通俗易懂,让我印象最深刻的一页还是“饥不择食”的成语。漫画上还生动地画了三毛饥饿时,将人家装在小桶内正贴广告用的米浆糊一口吃了下去,我想当时的三毛一定好多天都没吃过东西啦!通过漫画我深深的明白了这个词语的意思。 看完了这本《三毛流浪记》,我把它放回了原处。之后,我又走到了“古典名著”类的书架上找书看。我拿了一本《红楼梦》细细地品味起来,这本书是了解复杂社会,体验人间百味,感受人情冷暖的途径。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚嫣嫣能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一曲凄惨的《葬花吟》将林黛玉的自恋,自卑与自尊表达地淋漓尽致,令人心酸不已。 多来书店,多读好书,书不仅可以使人聪慧,还可以陶冶情操。在书的大千世界里演绎着数不尽的真善美与假恶丑。读一本好书,犹如品尝人间百味。 “下班时间到啦!……”哦,都七点了啊!再见,我下次还会来的!小学五年级作文大全(七):小仓鼠   昨天我去了花鸟市场买了两只小仓鼠,一只是白色的,一只是灰色的。灰色的仓鼠表情很可爱,我就给它起名叫“小可爱”;白色的仓鼠眼睛很凶,特别是抢夺食物的时候,于是我叫它“凶巴巴”。 回到家后,我就仔细观察了一下它们,“小可爱”是公的,很爱吃瓜子和玉米粒。“凶巴巴”的眼睛比“小可爱”的眼睛要小很多,但在它那如白雪一般的毛上,显得特别突出。它们俩有一个共同的地方,就是都很喜欢藏在彩色木头的下面不出来。我想,你们不出来,我怎么和你们玩呀? 第二天早上,我刚刚起床就去看它们,我发现“小可爱”在盆里呢!盆里用的是仓鼠浴沙,还是苹果味的,它看起来可喜欢了。我拿着一颗瓜子喂给它,它用粉红的小鼻子闻了闻,然后用小爪子紧紧抱住,仿佛害怕有人给它抢走了一样。它吃东西的时候,两只“手”抓着瓜子的底部,有时候还会把瓜子横着抓。它的嘴巴一张一合的,腮帮子鼓了起来,我感觉它吃东西的时候好可爱呀。 在“小可爱”专心品尝美食的时候,“凶巴巴”正在荡秋千呢,看上去玩得不亦乐乎。我的仓鼠笼子有两层,我在一楼的滚轮旁边放了很多干草,“凶巴巴”在往干草里钻的时候,速度好快呀! 我的两只小仓鼠活泼又可爱,希望它们可以活得健健康康。小学五年级作文大全(八):日出即景   今天凌晨,我早早起床,赶到山顶。在山上的岩石上,裹着衣服等待着,感觉还是有点冷嗖嗖的,周围的一切都是静悄悄地。一开始,天空暗暗一片,剩下几个星星一闪一闪的,几片薄云飘飘忽忽的。过了好一会儿,天边渐渐泛起了鱼肚白,天空慢慢亮了起来,我期待的日出就要开始了。 地平线上散发出了几缕阳光,那几缕阳光照亮了大地,同时也照亮了天际,那可是今天的第一缕阳光哦。我的心情也变得兴奋起来了,没有辜负我早早起床赶来的努力。 地平线上出现了一个火红火红的小圆点,太阳升出来了。阳光喷薄而出,染红了半边天。一朵云彩飘了过来,被阳光涂上了那耀眼的红色,乍一看,倒挺象一只红色的小狗在天空中奋力地奔跑呢。又有许多的云被风吹了过来,形状各不相同,但全都红彤彤的。天空就被这些云装点成了一幅奇妙的画卷。 太阳已经有一半升到地平线上了,看上去就像一个蛋黄一样。太阳逐渐升高,慢慢升出了地平线一大半,然后是几乎所有都生出来了,最后变成了一个满圆,高高地挂在天空中,散发着耀眼的光芒。公鸡打起了鸣,催促人们赶紧起床。配着蔚蓝的天空、雪白的云朵和红通通的太阳,人们开始了新一天的生活,美丽而又短暂的日出也就这样结束了。 日出是那样宏伟壮观,那样绚丽多彩,令人陶醉无法自拔!小学五年级作文大全(九):我想对你说   妈妈,您好!我不会忘记您的养育之恩,我不会忘记您是如何照顾我,陪我一起玩耍,一起吃饭,一起在安详的夜色中入睡……今天我就借此文章,表达我对您的感激之情。在我生病时,那温暖的怀抱,那轻柔的催眠曲在我耳边响动,在梦中您那慈祥的面孔正对着我微笑。等我美美的睡了一觉,第二天醒来时,发现您眼中布满了鲜红的血丝,我这才知道为了我,您又是一夜都没睡。 当我考试不及格时,我以为您会向老师那样严厉的批评我,但是我想错了,您并并没有批评我,您拿过我的试卷,耐心的与我一起分析,并指出我的错误,让我认真复习,争取下一次考一个及格的分数。 当我与您共处在同一时刻玩耍时,您总会让着我,让我当“超人”,您自己当“怪兽”,我们开战时,您总会为了逗我开心,而被我一次次打败,并让我体会到了快乐的滋味,我多么想和您再玩一玩呀,再体会一下快乐的滋味呀。 妈妈,您对我的养育之恩我终身难忘,我知道母爱是伟大的,任何东西都不能与她相媲美,在此我想借这篇文章,表达我对您的感激之情,妈妈我爱你!小学五年级作文大全(十):第一次做馒头   说到劳动,我是身有感受的。有人说劳动很辛苦,有人说劳动是一件幸福的事,而我的第一次劳动,却是手足无措的。每天清晨来到餐桌旁,我都能吃到妈妈亲手做的香喷喷的大馒头。慢慢地,我发觉做馒头也是一件有意义的事,决定自己动手做做看。这可是第一次做馒头啊!到底要怎么做呢?于是,我灵机一动,上网查查做馒头的程序。查完之后,按网上说的,先拿出一个大锅,再把面粉放进去,倒上水,搅拌,可用一些糖、奶粉等,根据自己的喜好添加,最后蒸上十分钟。看着看着,我拿出锅放了一些面粉,加水,拿起筷子搅和起来。渐渐地,我边搅边幻想着自己做的馒头的样子,还略带一些奶香,吃进去甜甜的,真爽。于是,我又加点糖、奶粉,嗯,有点意思。我越搅越费劲,觉得这个大面团像顽皮的小孩死死固定着不肯动了。我想,大概是因为我力气不够吧,我把筷子拿起来,撸起袖子,把手伸了进去,又搅了大约五分钟,面团的颜色变得很好看,当我正想把手伸出锅时,天啊!我的手怎么啦?为什么这些面都缠在手上了?我使劲地把手上的面弄掉,这可是件令人苦恼的事,我还是费了九牛二虎之力才把手整干净的。 这一锅大面团是做可是,馒头也要有馒头的样子呀!我把这些大面团分成好几个小面团,搓成方方圆圆的形状,像妈妈做馒头那样装模作样地拿出铁盘,抹了一点儿油,把馒头放上去。为什么要抹油呢?因为在蒸的时候,面团会膨胀,在底下抹点儿油,这样面团才不会粘锅。准备工作做网上说:“最后蒸上十分钟。”于是,我打开煤气灶,把面团放到锅里去蒸,只需耐心等待十分钟……哇!自己做的馒头新鲜出炉了!闻着奶香味的馒头,不由得拿起来咬上一口。嗯!虽然没有妈妈做的好,但是还是不错的,毕竟也是自己做的嘛! 劳动是快乐的、劳动是美好的、劳动是幸福的,劳动能陶冶情操,让人无比幸福,而这第一次的劳动更是让我受益匪浅!

小学五年级作文评语大全

五年级作文批改评语5篇 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。身为一名语文教师,你知道作文批改评语怎么写吗?下面是我给大家整理的五年级作文批改评语,希望大家喜欢! 五年级作文批改评语【篇1】 1. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 2. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。 3. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 4. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。 5. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。 6. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。 7. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。 8. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。 9. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。 10. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。 五年级作文批改评语【篇2】 1、 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 2、 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。 3、 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 4、 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作 5、 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。 6、 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。 7、 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。 8、 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。 9、 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。 10、 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。 五年级作文批改评语【篇3】 1、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 2、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。 3、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 4、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 5、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。 6、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 7、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。 8、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲! 9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 10、摘要:作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。 五年级作文批改评语【篇4】 1、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。 2、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 3、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 4、细节描写颇具匠心。极富功底。 5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 6、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 7、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 9、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 10、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 五年级作文批改评语【篇5】 1.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你! 2. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。 3.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。 6.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 7.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 8.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 9.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 10. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

一年级作文100元钱

作文 认识人民币 关 键 词: 认识 人民 小学一年级 350字字 数: 350字作文本文适合: 小学一年级作文来源: https//zw.liuxue86.com 本作文是关于小学一年级350字的作文,题目为:《认识人民币》,欢迎大家踊跃投稿。欢迎阅读《作文认识人民币》,“”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注!今天上午我们上了一节认识人民币的数学课。 [中小学生作文选www.xszw.com] 上课了,冯老师让我们把学具袋拿出来放在桌子上。因为我没有带来学具袋,就向同桌借,同桌答应了。我们从学具袋中拿出了有许多人民币的小纸头,冯老师让我们拿起一张50元的纸币,我闪电般的拿了起来。冯老师又说:“20元、100元、10元、5元、1元、5角、1角。”我都很快地拿了起来。 [中小学生作文选www.xszw.com] 冯老师说:“1元的可以怎样分?”我举起了5张1角、1张5角。冯老师看见了,马上说:“表扬周子翔。”大家都把羡慕的眼光投向我,其实认识人民币我在奥数集训队学过了。 [中小学生作文选www.xszw.com] 《认识人民币》这篇优秀的“一年级作文”由收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

数学小作文六年级

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的六年级数学作文9篇,欢迎阅读与收藏。 六年级数学作文 篇1 我的数学任课老师——朱老师,身高1。65米左右,30岁上下,一头乌黑发亮的头发,扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳,让你上课时什么小动作也做不了,但她却是一个十足的趣味老师。 说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。 有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。 朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。 有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的说:现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。在之后的作业中,得A+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:上了98分的奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。这下子,我们的学习积极性大涨,成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。 虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师,我喜欢! 六年级数学作文 篇2 诶每个人都是在老师的关怀下长大的,老师的眼睛充满着智慧和慈爱的光芒老师的目光总是你炯炯有神的,老师的眼睛总是万千变化,哦!仿佛每次变化都会给我们无穷的力量。 数学老师国字脸,有时笑嘻嘻的,有时非常严厉,看着老师的目光就可以知道啦,而且经常穿着西服。 啊?老师为我们讲解题目时,我们同学争先恐后的举手,老师,乐呵呵地舒展开去了皱纹,说:既然那么简单就过了,下一题看看。‘’老师声音高亢啊!可是在同学们安静下来时,老师的话语又很慈祥又很温柔,在我们求知问题时董老师哦!放下手中的工作,专心致志的解决,我这心里的杂草,锄地时乐呵呵的,上课时乐呵呵的。哦! 别看董老师,整天对我们乐呵呵的,可是它也有发怒的时候。他一发怒,仿佛晴天中,猛然爆出一声响雷,吓得我们连呼吸声也仿佛没有啦,就写下午的事,来讲吧。嗯老师讲解试卷时她得知某些同学是在写作业,中超来的,怪不得考试挂红灯笼,数学是坚决不能抄袭哒差了这一次,下次就不会,严肃的数学老师发话了:作业抄抄下次怎么做怎么写考试是一下子就暴露出来了不会的问题可以问老师呀。‘我老师的话语哦!-真严肃,静的连钟声都可以听得到,缓了一两刻,严肃的董老师沉重地说;70分以下,早晚到我办公室报道,正好,窗外的北风萧瑟,非常冷,什么时候清醒了,什么时候再回去!’这话语针对个别同学,我猜他们心中一定有千万只虫子搔痒着他们,老师,望了望他们有讲倒作业要给我先看我们不禁感叹;董老师太严格了。 ‘还记得那次买书吗?记得多老师那时才正要发怒不尊师道重而言之,董老师所作的所为,还是为我们好的。也正因为这样我们对董老师是又敬又怕,你说,我们有这个优秀的数学老师能不感到高兴吗? 六年级数学作文 篇3 丁铃铃,上课铃响了,数学课开始了!小猴子最不喜欢上数学课了,每次上课都无精打采的,不一会儿功夫,他开始打瞌睡,很快就睡着了,进入了梦乡! 在梦里,小猴子来到了数学王国,在一片绿油油的草地上,有很多数字宝宝在那里成群结队的学习,他们都很喜欢学数学,玩数学游戏,交朋友,但小猴子觉得很没意思,因为他一点也不喜欢数学,就独自走开了,准备回去。他来到一个数字城堡,外形像数字“9”,是国王的宫殿,宫殿上面还有一个钻石做的皇冠,小猴子蹦蹦跳跳准备进去,突然,有个侍卫拦住了他,说:“你必须得回答我两道数学题,要又快又准,我才能让你走,否则,我就把你关进数字大牢,让你做100道口算题,错一罚百!”小猴子心里没底,急得抓耳挠腮,只好硬着头皮做出了决定,说:“那我就做两道题吧!”于是,侍卫开始考他了。 第一道题目是:有7串香蕉,每串8根,一共有多少根?小猴子,想了想,又挠了挠脑袋,拿出笔和纸,逐个逐个的算,过了很久,急得满头大汗,才算出来!结果,原来答案是56! 侍卫接着又说第二题:如果把这么多香蕉,平均分给4个大象,每个大象能分多少个?小猴子又是一番折腾,在纸上画了无数个香蕉后终于算出答案,结果是:14!他兴冲冲的告诉侍卫,可是侍卫说:“你已经超时了,而且用的是最笨的办法,按规定,你必须被关进数字大牢!”小猴子立刻被吓得哇哇大哭,害怕极了。 丁铃铃~~~,小猴子被下课铃声吵醒了,他揉了揉眼睛,看了看四周,说:“原来是场梦啊!我以后一定要好好学数学,数学太重要了!” 六年级数学作文 篇4 圣诞节到了。 这座城市里显现出极其盛大的过节气氛,在中央广场商业街里,家庭主妇们在忙着购物。这几年,过圣诞节也成了一种时尚。 在纷纷扬扬、灯火通明的步行街中,当然少不了包老妈的身影。自居为“时尚潮人”的她怎么能落后呢?今晚的商品应接不暇,琳琅满目,买定了一切所需的东西之后,她心生一计,神秘地笑了笑,然后提着大包小包上了公交车。 回到家里,把所有的装饰物都挂上,家里有了些过节的气氛,显得温馨融融。两个孩子从房间里跑出来,欢呼雀跃地看着这一切,包老妈感到很满足。很快两个孩子就发难了…… 包米花首先发问:“我们的圣诞礼物呢?”包新菜也在一边附和,推波助澜:“就是,难道不发礼物吗?” 包老妈的计策开始实现了:“当然发了,不过呢,得有要求。” 什么要求呢?听我们的.“时尚潮人”来解释:“在你们的床头挂上袜子……到半夜,会有圣诞老人(当然是包老妈亲情助演,这个……不解释,大家都懂得!)来到你们的身边,轻轻滴将礼物放进去……” 包新菜很不耐烦:“这么麻烦干神马?直接给我就妥了。” 包米花很满意,她还沉浸在在外国过圣诞节的氛围中。两兄妹都期盼着夜晚早点到来。 夜终于深了,两个孩子都上床睡觉了,包老妈开始进行她的计划啦!她各写了两张纸片,内容并不完全一样,然后看看灯,哦!九点多了,估计已经睡着了吧? 包老妈哪里想得到,两个孩子的眼都睁大了,装睡等待礼物呢! 开始行动!第一个目标:包新菜。包老妈蹑手蹑脚地走进房门,见包新菜睡在床上,就放心了,把一张纸片放进了袜子里。对付包米花,也采取了同样的措施。 大功告成!包老妈放心地推开自己的房门,包老爸一定去大酒店狂欢平安夜了吧,她将房门一关,一边想一边睡着了。 谁知,在听见关门声响的同一时刻,两个小朋友爬了起来,以相同的动作拿起了纸条,扫视第一行——内容一样,先是英文字母表,下面写着一个:Y—3 接下来的内容,包米花的上面写的是:shq,包新菜上面写的是:errn 两人做出了同样的反应——百思不得其解。这是神马意思呢?包米花觉得像发电报用的密码一样,她想了半天,破译不出来,决定去找哥哥,看看哥哥得到的是神马。 包米花来到包新菜的房间,两人确定了纸条上的内容——条件一样,都无法破译。 这个时候,两人不由自主地想起了酒衷豪。 酒衷豪此刻正在明朝自己的小屋里看书呢,看到桌子上的毛笔亮起了白光,自言自语道:“两个小朋友又遇到神马苦难了?”他乘坐毛笔来到包新菜的房间里,询问了情况之后,沉思良久说:“你们妈妈的意思我知道了,这个Y说的应该是这上面的每一个字母,给你字母表的用意是方便查阅。虽然我不懂英文,但是……就让我来吧!” “Y应该代表着上面的字母,如包米花的shq,—3的意思就是这个字母往后倒退三个字母。根据这个理论,s应该代表p……” “我知道了!”包新菜恍然大悟,“h代表e,q代表n,连起来就是pen!” “是不是说,妈妈给你的礼物是钢笔?”酒衷豪问。 “啊?钢笔?”包米花说,“要是给我港币就好了!诶,哥,你那个应该是……书本!” 包新菜说:“既然如此,我们去领赏吧!对啦,酒衷豪,你大老晚赶过来,要不要招待你一下呢?” 酒衷豪笑着说:“不用啦,我猜,你们老妈一定不会只给你们这点礼物的,你不信去看看?” 两个小朋友拿着纸条去领赏,包老妈果然很激动,把礼物按照纸条上的给了两人。又笑吟吟地说:“最近你们表现不错,相信期末能取得好成绩,最后……”她掏出两张票,说:“特赠元旦放假滑雪场票哦!” 耶……这一定是最棒的圣诞礼物! 六年级数学作文 篇5 我的数学老师个子一米七左右,戴了一副近视眼镜,扎着马尾辫,头发在阳光下一照泛着黄色的光。她整天给我们板着一张“木头脸”在我们眼里,她就是一个“魔鬼”老师! 有一天,我们考试数学,我考的还不错,但我们班整体考的不太好。我心里想:这下考不及格的可都惨了,因为老师在考试之前就给我们打了“预防针”了。老师说,如果我们考不到80分以上,就“杀”了我们。可是我们班不及格的大约有10个人。第二节课,老师又摆着那张让人讨厌的“木头脸”走进教室,从数学课代表那里看到了卷子,勃然大怒,气势汹汹的叫到:“你看,你们考的是什么呀!”然后又大声叫道:“关加威!你给我过来。”关加威低着头,慢慢地走到老师身旁。“你看看你的成绩,59分,你考的什么呀!”我心里想:小关关这下惨了,肯定被训得没脸见人了。老师又看到下边的同学一个个在那议论,大声吼道:“我看谁还在说话,谁就给我滚出去!”我们班顿时安静了下来。没人敢违背她的意思。 说她是“魔鬼”还不只是考试,还有在课堂上。星期三,数学课上,老师讲着题,我开起了小差,谁知老师给我来了个措手不及。“章辰,你说怎么答?”我支吾了半天,也没答上来,我的心里如同热锅上的蚂蚁——团团转,我出了一手的冷汗。当时,“魔鬼”用了一个“文明”的办法,也是一个痛苦的办法。那就是:扎马步。头上放一张纸,双臂上放20本书,大腿上放一支笔,什么时候犯的错,扎到什么时候。我心想:这下我死定了,离下课还有三十分钟。“章辰来扎马步,扎到下课,快!”而且因为上次考试,我们全班人都不能下课,不管是大课间还是小课间,一律要补课! 这就是我的“魔鬼”数学老师,这就是我们班的“魔鬼”! 六年级数学作文 篇6 昨天,真的很巧,收到了方老师的短信,推荐孩子给家长讲数学。而在我家也刚刚结束了一节由尧尧老师主讲的关于“数位”的数学课。孩子兴致很高,终于可以给平时“高高在上”的家长上课 了,很荣幸的当上了方老师,而我也有机会当了一次小学生,听儿子给我上数学课。 “起立,方老师您好”我起身向尧尧扮演的“方老师”深深鞠了一躬,这是儿子给我亲自示范过的。“同学们好,请坐下!”尧尧笑嘻嘻的回答,“不行,笑场了,现在是在上课,老师能这样吗 ,要严肃些好吗,重来一遍吧。”儿子乖乖的回到卧室,重新来过。NG了几次后,数学课终于开始了。 “我们讲关于数位的课。比如这是一个珠子,就是1,它表示‘个’位。”儿子伸出小手,指着小拇指说,“再往上增加,就是2、3、4、5、6、7、8、9。”他依次指着无名指和中指往上数 。“注意了,它快没名字了!”我端端正正的坐在沙发上,认真的听着,睁大了眼睛。看着儿子模仿方老师的语气,觉得不禁想笑,但还是忍住认真听。“注意,到10以后,它就该换名字了,就变成‘ 十’位了”。10、20、30、40、50、60、70、80、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99,注意,又快没名字了。“ 我伸出手,做出发言状。”杜金尧同学,你有什么问题?“”老师,几个1是十呀,最大的个位数和最大的十位数是几呀“”哦,10个1是十,最大的个位数是9,最大的十位数是99“老师想了想, 很快的回答了出来,看来上课是认真听了。 ”那到99以后又该换什么位了“学生问道。 ”99以后,就是‘百’位了,10个十就是百,100、200、300“”老师让我数吧!“我和儿子一起数了起来”400、500、600、700、800、900,“”900以后该数什么了?“我又问。 ”900以后是九百零一拾,九百零二拾“,我盯着老师看了一下,他想了想说:”哦,不对,是910、920、930、940、950……990、991、992……999,注意了,注意了,又快没名字了,该换了“ 听到儿子说”它又快没名字了“我心里不禁又想笑,老师是这样讲吗,我没听过课,但觉得他是知道这个意思的,就是该换数位了。”该换什么位了,老师“ ”这次呀,就变成‘千’位了,1000、20xx……9000、9100、9200、9300……9900、9910、9920、9930……9990、9991、9992、9993……9998、9999“我和儿子一起数完了这几个超级大的数。我 们的声音把房顶都快掀起来了。看来这个老师的确当的过瘾。 ”再往后,又得注意了,要换成‘万’位了“小老师又发话了。 ”哦,老师那万位后面有几个零呀?“我家的小老师,扳出手指给我说:”有四个零,有个、十、百、千,那个1就是万位。“我满意的笑了。 ”那万位以后还有位吗?“ ”当然有了,你就把万位看成个位,还有十万位、百万位,还有……“ 小老师挠了挠头,似乎一起想不起来了。”哦,老师我知道,还有千万位吧“”哦,对!就是‘千万’位,再往后就是‘亿’位!“ ”哇,好大的数呀,你懂得可真多呀!谢谢老师,教了我们这么多。“ 我们家的小老师不好意思的笑了,小脑袋一扬,得意的说:”啊,我懂得真多!“ 一节数学课就在笑声中结束了。 六年级数学作文 篇7 数学与生活孝陵卫中心小学 六(4)班李瑞琪以前,我一直认为数学是一个枯燥无味的东西,可就是那件事,改变了我对数学的看法。那是今年的夏天,有一天,天气炎热,爸爸下班后,带回来一个滚圆的大西瓜,看着那黑绿相间的美丽条纹,我都快要垂涎三尺,于是我自告奋勇地来切西瓜。 我刚要一刀切下去,“慢……”爸爸说,“我来考考你,有两个方法:第一种,你吃西瓜的四分之一;第二种这个西瓜我吃三分之一,妈妈吃四分之一,给你的小表妹五分之一,剩下的全给你,你选那一种?”听到五分之一,我想都没想,大声说:“我选第二种!”爸爸笑了,说:“你仔细想想看。”我仔细一想,这不就是求最小公约数嘛,三分之一、四分之一、五分之一的最小公约数是60,三分之一加四分之一再加五分之一就等于六十分之四十七,也就是我只能吃其余的六十分之十三,而四分之一等于六十分之十五呢,当然应该选第一种啊! 于是我有些难为情的对爸爸说,刚才我没仔细想清楚,现在我知道了应该选第一种。“哈哈,没关系的,想清楚就好,来,你来切西瓜吧,大家公平,每人四分之一!”我喀嚓两刀,大西瓜分成了四瓣,露出红红的瓤,咬一口,这瓜可真甜啊!从这件事后,我越来越明白,数学真的是和我们的生活紧密联系、息息相关啊! 六年级数学作文 篇8 今天我姨在网上玩游戏时,正玩得兴高采烈时,突然,发现了网上购买衣服便宜了,我姨对我说:"宁宁,快来,看网上购物一打5折,还是全?场打5折哦!还有网上购买东西够300元,还送300元,看划算不?” 我说:“姨,我没有学过打折的知识,我怎么会知道呢?”我姨说:“咦,我记得你六年级?数学书上有呀,去看看。”我说:“哦。”看过之后,我知道了几折就是原价的十分之几,也就是百分之几十。我还知道了如果想算出商品打折后的价钱,就用原价乘折扣等?于?现价。我姨问我:“这条连衣裙原价是156元,打五折,算算多少钱?”我不假思索的说:“原价是78元。”我姨惊讶道:“宁宁,你这是自学成才吗,我看是。”我说:“这很简单,用原价×折扣=现价,所以用156×0.5=78元。”我姨说:“0.5是从哪来的?”我又一次不假思索的说:“打五折就是50%,把50%化成小数是0.5呀。”?我说的头头是道。 身边的数学知识有很多,就看你留心不留心。 六年级数学作文 篇9 数学王国是丰富多彩的,是神气美妙的,它像无边无际的大海。我们像一只只小蚂蚁,在寻找着食物。哦不,数学在生活中也有很大的帮助。 由于我铅笔用完,准备买十支铅笔。俗话说得好:“货比三家。”我连忙逛了三个书店,先把每个书店的铅笔价钱记下来。回答家,我把价钱报给爸爸听,爸爸没有思索,立刻回答出:“商城书店,最便宜”。我有点半信半疑:是吗?突然脑子一开窍———我何不用数学来解决这问题?我回到书房,对这项问题进行了认真的“研究”。我思索着:“商城书店”6支3元,还送1支;“新华书店”每支0。7元;“东方书店”每支0。6元,然后用总价便宜1元。我想在学校里做应用时用通分,我何不来试一下,当我把“商城书店”的价钱和支数化成分数后,脑海里冒出来一个大问题———送一支如何算,我绞尽脑汁想不出来,只能放弃着一条路,突然眼前一亮,我何不这样———买十支"商城书店的价钱:3÷6=0。5元,10—1=9支,0。5×9=4。5,所以在“商城书店”买10支要4。5元:买十支在“新华书店”的钱:0。7×0=7元,所以在“新华书店”买要7元;买10支在“东方书店”的价钱:10×0。6=6元,6—1=5元,所以在:“东方书店”买10支要5元,因为4。5元<5元<7元,所以在“商城书店”买10支铅笔较合算。果真如此,在“商城书店”10支铅笔只需4。5元。 数学在生活中也是节钱的大好方法,所以我们要到“大海”中去寻找更多利于我们的好处。

数学小作文一年级

【篇一】一年级小学生数学日记范文   六一节要到了,我做完作业,爸爸妈妈带我去买衣服,我们来到儿童服装专卖店,看见好多漂亮的童装,我跳选了一条裤子要58元,一件衣服要65元,爸爸说我带了100元钱够吗?58+65=123(元)我很快的告诉爸爸100元不够,妈妈这时又问我还找多少元钱?123-100=23(元),我告诉妈妈还差23元钱,卖货的阿姨夸奖我学习很好,我的心里比喝了蜜还要甜!【篇二】一年级小学生数学日记范文   我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。【篇三】一年级小学生数学日记范文   今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺,我们共花了十七元,吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元,我们洗完澡刚到家门口电话响起来,爸爸拿起电话,只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋,我爸爸问:“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元,问:今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。【篇四】一年级小学生数学日记范文   妈妈带我到广场买花,花要12元一枝,我买了3枝,12元+12元+12元=36元,妈妈问我收银员一共要多少元钱?我说一共要36元,妈妈表扬我真棒,还给我买了我最喜欢的玩具,我真诚的告诉妈妈,以后不要给我买文具了,小学生从小就要节约用钱。妈妈开心的笑了。【篇五】一年级小学生数学日记范文   今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。