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一年级秋游作文大全

我校一年级的小朋友们今天去秋游了,我也参加了这次美好的活动。一大早,我们聚集在学校门口,老师带领我们坐上了大巴车。

我们来到了一片风景如画的公园。公园里的树叶纷纷掉落,铺满了整个地面。树叶的颜色五颜六色,有红色的、黄色的、橙色的,真是美丽极了!我们踩着树叶,发出“沙沙”的声音,好像在走在一条黄金大道上。

我们在公园里找了个宽阔而干净的草坪,摊开了我们自己准备的野餐垫。大家都带来了自己喜欢的食物,有饼干、水果、饮料等等。我和朋友们围坐在一起,互相分享着美食。阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上,感觉格外温暖和舒服。

吃完午饭,老师带我们来到了一座湖边。湖水清澈见底,碧波荡漾。我们看见湖中有许多可爱的小鱼,游来游去。我捡起一片小石子,轻轻地投入湖水中,石子溅起了一朵朵水花,看起来非常美丽。我们还发现了几只可爱的鸭子在湖边嬉戏玩耍,它们活泼而可爱。大家纷纷拿出面包屑喂食,鸭子们高兴地吃起来,还冲着我们摇尾巴,好像在向我们致谢。

我们去了游乐场。有旋转木马、秋千、蹦床等等。我特别喜欢旋转木马,上去之后,我抓住了木马的把手,感受到了旋转的快乐,还听到了欢快的音乐声。坐在秋千上,我放声大笑,感觉自己像飞起来一样。蹦床上,我跳得高高的,感觉自己像个小鸟儿。

秋游结束了,我们返回学校。这次秋游真是太开心了!我在秋天的大自然中学到了许多知识,也感受到了大自然的美丽和神奇。我期待着下一次的秋游,再度与朋友们一起度过一个开心的日子。

一年级秋游作文大全

【 #一年级# 导语】秋游就是秋天里去游玩。可以到田野里感受丰收的喜悦。也可以到草原上去感受秋的高冷。以下是 整理的《小学一年级秋游的作文300字》相关资料,希望帮助到您。1.小学一年级秋游的作文300字   星期五早上,天气晴明,万里无云,老师带领我们去动物园秋游。到了那里,我们先去表演馆里面看了动物表演,第一个出场的动物是小狗,第一只小狗表演的是跟它的主人表演跳绳,我们大家开心的喊起来,第二只小狗表演的是4只小狗把一个起东西转起来,一只小狗在上面跳,我们大家都哇了一声。 第二个表演的动物是猴子,它表演的是有两个东西在下面撑着,上面还有一条绳子,猴了从绳子上走过来,还有两只猴子在骑自行车有一只猴子比一只猴子骑得快,一只猴子先到了屋子,然后另一只猴子丢掉了车子也赶快回到了屋子里。 我们又去了海狮表演馆,里面的海狮主人把套圈扔给海狮,海狮在水里接到了,有一个海狮从水上一冲就碰到了球。我们继续往里走看到了黑熊,我问老师:“我们什么时候可以看到大熊猫?” 老师说:“一会的。”很快我们就看见了大熊猫,其中一只叫阿宝,另一只叫龙宾,看完了这两只熊猫我们大家都饿了,于是老师让我们休息一下吃了点东西。往回走的时候,我们又看见了丹顶鹤、松鼠猴、小浣熊,小浣熊的耳朵是半圆形的,身上有条纹,我很喜欢它。 我很喜欢这次的秋游,希望下次秋游我们能去一些更有趣的地方,看看更美丽的风景。2.小学一年级秋游的作文300字   金秋十月,丹桂飘香,正是秋游的好时节。我们全校师生去秋游。早上八点左右,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向水文站“进发”。一路上,我们迈着轻快的步伐,脸儿笑得像一朵绽开的花。 终于到了,我们一拥而进,秋天的景色像一幅美丽的山水画。草地一半绿一半黄,好像一张美丽的地毯。枫叶被秋风染得火红火红了,不时地飘落下来,像一只只红蝴蝶在飞舞。柳树脱下了绿衣,只剩下几片枯黄的叶子。乱草丛中有几朵野花正在拼命挣扎着,想把自已的美丽尽情地释放。桂花开得正欢呢!一阵秋风吹过,散发着淡淡的清香。 河面上的水葫芦静静地躺在河里,正在默默无闻地妆扮着美丽的秋天。同学们三个一伙五个一群地坐在草地上,纷纷拿出准备好的零食,一起分享。我拿出一包“口水娃”,打开袋子,刚吃了一颗,口水就情不自禁地流了下来,好好吃呀!我连忙拿了一些给同学们吃,我们一边吃,一边欣赏这美丽的秋景。老师给我们拍了一些照片,照进了秋天的美丽。 转眼间,秋游活动结束了,我们依依不舍地跟美丽的水文站说了声再见。3.小学一年级秋游的作文300字   今年我们秋游去的是银杏湖,它位于南京市江宁区,虽然我是南京人,但我还从来都没有去过银杏湖。我们第一个玩的项目是海盗船。我小时候玩过一次,但我后来就没有玩过,今天我想玩的原因是回忆一下,我那时又哭又笑的感觉。我坐在海盗船的右边,我这一排全是害怕的同学,段玥含、王可欣和我。我们手挽着手坐在中间,后面是叶冠麟和沈梦琦。船开动以后,随着船的摇摆,欢呼声和尖叫声混在一起,我在海盗船摆高度时才叫,我感觉从上往下冲的时候,我的双手握着扶手,试着把脚抬了一点。我感觉我和船一起飞起来了。下船后,我听见叶冠麟自言自语地说:“我再也不坐海盗船了,害死我了”。沈梦琦对我说:“他在坐海盗船时就他在玩的时候,多次吓得倒在我腿上”。我心想:以前在我面前胆大如虎的叶冠麟,我敢坐的海盗船他都不敢坐,哈哈! 第二个让我记忆深刻的是儿童主题乐园。里面全是电子游戏机,有的是用锤子在屏幕上敲老鼠,有的是用小球来投到篮筐里。那里一元钱可以换一元游戏币,我看见有一位大哥哥换了100元游戏币。如果玩得好,电子游戏机里就会出彩票,有两百张以后就可以换一元钱。 4.小学一年级秋游的作文300字   周五的清晨,阳光明媚,风和日丽,今天是个秋游的好日子。我早早的起了床,背着妈妈为我准备的各种各样美味的食物开开心心的去学校集合,特别一提的是,亲爱的妈妈5点多就起来为我做寿司。同学们在大巴车上一路欢歌笑语,打打闹闹,一会就到了广州岭南游乐园,同学们都兴奋的睁大了眼睛,被眼前各种没有见过的景象惊呆了,陶醉了。卡通可爱的皮影戏,反过来的房子,未来的火车,科技馆中神秘的地球,数码世界,人体世界……真是大开眼界,班上老师和同学们在美丽的风景前欢快的合影,我还摆了一个“横卧沙龙”的姿势,自我感觉很酷,可惜的是时间不够,我们没有去成玩的游乐园,有点遗憾,我想下次有机会,一定带爸爸妈妈也过来见识见识。 下午,大家恋恋不舍的坐上大巴车离开了,我感觉今天走了好多路,非常的累,但是很好玩,很开心,谢谢老师给我们组织这样拉近师生感情,增进同学友谊的有趣活动,对新来的我而言,今天又交了好几个朋友,跟班上的同学们也没有那么陌生了,真希望能早点融进这个大家庭。 秋天的阳光是温暖的,和询的,此刻的我,心是暖暖的! 5.小学一年级秋游的作文300字   金秋十月,阳光明媚。我们四季园小学全体师生去凤凰岛秋游,那里不仅风景美,娱乐项目也很多。秋天的凤凰岛更富诗意。眼前的路,朝前一望,好似没路了,再向前走几步,又一个景点出现在眼前,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”前面的雕塑美丽无比,空中,可爱纯洁的白鸽正展翅飞翔。看!那儿有一片竹林。竹子在秋风的吹动下奏着动听的音乐。前面就是游乐场,我们玩了惊心胆战的“森林探险”,好玩刺激的“宇宙飞车”和梦寐以求的“高架车”。 走着走着,我们来到了码头。仰望天空,秋天的蓝天显得更蓝了,不时有一两只鸟儿在空中掠过。我又俯视湖水,风儿轻轻地推动着湖水,不时泛起层层涟漪,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好似一片片鱼鳞。 不远处就是“森林迷宫”了,我们走了进去。左拐拐又绕绕,终于可以出来了。可再一看,自己还站在“森林迷宫”的入口。哦!又绕回来了!我们“叽叽喳喳”地跑开了。 时间不早了,我们结束了半天的旅程,坐上大巴车欢欢喜喜地回学校了。6.小学一年级秋游的作文300字   今天我们去良渚博物馆秋游,我心情很激动,早上很早就起了床,早饭也没吃多少就去学校了。到了学校,我们在门口排起了队,等了很久,终于等到一辆车子。 我们到了良渚博物馆,一进馆第一眼看到的就是一辆指南车在我们眼前,我看了解说,这辆指南车是三国时期诸葛亮做的。我进了一号展厅,那里是展出三国时期的文物,有剑、枪、戟等武器,还有许多玉器、花瓶、古画。最吸引人的就是关羽像,他端端正正地坐在龙椅上,威风凛凛,就象斩庞德、擒于禁、破樊城胜利归来时候的情形,我都看了眼花缭乱了。我们缭乱缭乱就缭乱进了第二展厅,那里主要告诉我们文物是如何挖掘、中国古代人的生活。我看到几个考古人员在挖掘文物,不过这都是蜡像。三号展厅介绍了良渚文物,有玉器、石器等。 好玩的文物之旅结束了,这次的秋游意义非凡,我学到了许多在课本里学不到的新知识。7.小学一年级秋游的作文300字   秋高气爽,今天天气特别好,我的心情更好,因为今天学校组织我们去秋游。上午八点,我们全体学生在学校集中坐车一起去秋游。在车上,导游姐姐组织我们一起猜谜语,同学们都拼命在想,同学们还是没有想到第一题的答案,但后面的几个谜语我们都能想出答案,同学们高兴极了!由于在车上不准吃零食,所以有的同学在车上玩游戏,有的同学在车上睡大觉,还有的同学在发呆。 半个小时后,我们先来到大运会开幕的地方,那就是又大又美的春茧,在春茧会场外面,我们看到了大运的火炬矗立在春茧的对面,接着我们走进会场,里面又大又美,导游姐姐带我们在会场逛了一圈,然后就走出会场。 接着我们坐上车纷纷出发,不一会儿就来到了世界之窗,我们逛了一会儿,然后看了一场十分精彩的表演。看完表演,不知不觉的已经到中午了,老师带我们去吃午饭了。 8.小学一年级秋游的作文300字   说到秋游,小朋友们一定都很喜欢吧。今年秋游,我们班去了岭南印象园。刚进大门,一条清澈见底的小湖映入我的眼帘。小湖碧波荡漾,成群的鱼儿在嬉戏。小湖附近有一个大花圃,五彩缤纷的花儿开得正艳。往小山上走,郁郁葱葱的林海展现在我们面前,它们那样苍劲挺拔,那样翠绿欲滴。蓝蓝的天上漂浮着千姿百态的云朵,轻盈而柔美,一切都让人陶醉。 在岭南印象园里,同学们像欢蹦乱跳的小鸟一样快乐,欢声笑语不断传出。我们的队伍开心而有序,一起观看了精彩绝伦的表演,参观了姿态各异的建筑,还一起买了一些纪念品呢。 快乐的时光总是过得特别快,转眼我们该回家了。在离开岭南印象园之前,我们全班照了合影。照片上的我们,笑的十分开心,十分灿烂。我们都暗暗期待下学期的春游快点到来。9.小学一年级秋游的作文300字   10月13日,学校组织去共青森林公园秋游。我们早早地背上小书包来到了学校,在老师们的带领下有序地排队乘上巴士,开始了一天快乐的秋游活动。来到了森林公园,使我眼前一亮,之前一直以为只是个普通的公园,原来公园里有形形色色的花草树木、有小桥流水、还有小朋友们喜欢的游乐项目。呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。 我们一起有序地排队慢慢徒步欣赏公园的优美景色。老师带领我们一起去玩了游乐项目,有旋转茶杯、小飞侠、打水枪……大家玩得不亦乐乎!临近午餐时间,老师组织我们分成六小组,在一个空旷的草坪上一起野餐,分享食物,分组游戏,我们大家谈笑风生,这是我们最开心的时刻了! 快乐的时光总是那么短暂,玩了一天我们依依不舍地离开了公园,大家有序地排队坐上大巴,结束了一天快乐并有意义的秋游活动!10.小学一年级秋游的作文300字   星期天的早晨,我们班各中队同学在老师和家长的带领下,去世纪百强的后山秋游。我们一走进那座小山,只见路的两旁有许多高大的银杏树,叶子像扇子一样漂亮,就连木瓜树上也挂着一个个黄澄澄的果实呢。树林里绿树成阴,只能偶尔看到几棵变黄了的大树。脚下弯曲的小路是由五颜六色的鹅卵石铺成的,而两边的栏杆好像是用木头做成的,显得既气派又有些古老。 我们沿着小路很快的爬上了山顶,在山顶上有一个像羽毛球状的亭塔,它的周围有非常坚固的护栏,站在那里向远处一看,哇!我们的学校、广场、体育中心等许多高楼大厦都出现在了眼前。站在这里才发现,我们的十堰原来是多么的美啊!一阵阵秋风吹来显得格外凉爽,这时的天空仿佛变得更蓝了,爸爸妈妈们个个都忍不住拿起相机拍下这一处处美丽的画面,并让大家在这里合影留念。 我们各小队还在这里进行了趣味活动,在活动中焰火队同学还快乐的高呼“焰火,焰火,超越自我”!就我们在这里放飞了心情,感受到了秋天的气息,收获了秋游带来的喜悦。我们依依不舍地回家了。

一年级秋游活动策划方案

为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的一年级秋游亲子活动方案,欢迎大家分享。 一年级秋游亲子活动方案1 学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。 一、实施时间 20xx年3月17日-20xx年3月28日 二、具体活动安排 (一)宣传发动 1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。 2、拟定告家长书,向家长发出邀请。 具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。 讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。 (二)家长报名 1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。 2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。 3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。 (三)家长进班讲故事 1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。 2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。 3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。 4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。 5、学校颁发奖状。 (四)班级召开亲子阅读交流会 请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。 一年级秋游亲子活动方案2 为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下: 时间: 20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地点: 明桂圆大门前坪 我健康、我快乐、我参与 一、开幕式程序 1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……) 2、奏国歌,升国旗。 3、家长代表讲话。 4、运动员代表讲话。 5、园长致辞,宣布运动会开幕。 6、运动员退场。 二、比赛程序 地点:明桂圆大门前坪 1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班) 2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班) 3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班) 4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班) 5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班) 6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班) 7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班) 8、亲子项目《引路》(葡萄班) 9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班) 10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班) 11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班) 12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班) 13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班) 14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班) 三、比赛方法 1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。 2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。 四、注意事项 1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。 3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。 4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。 五、人员安排 开幕式主持:谢丽君 幼儿项目比赛:谢丽君 亲子项目比赛:王丽娜 幼儿合作项目比赛:虢芷妍 家长合作项目比赛:周乐 裁判员:8位家长(名单附后) 联络员:马小凤和4位家长(名单附后) 音响:彭海飞 横幅及颁奖台:李玉娇 照相:陈徽旭 奖品的采买:李玉娇、马小凤 道具摆放:各班老师 维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后) 安全保卫:唐柏生、朱文梅 饮水:李红兰 巡视:李玉娇 发奖:罗宇翔 发奖地点: 明桂圆大门口领奖台。 一年级秋游亲子活动方案3 农场地址: 青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人 预计活动时间: 8—9月份(薰衣草旺季) (预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员) 游戏名称: 1.我和薰衣草有个约会 2.今天我“做饭” 游戏目标: 1.加强孩子与家长更好的情感交流。 2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。 3.让孩子学会欣赏美、表现美。 4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。 5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。 游戏材料: 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供) 游戏过程: 活动1【我和薰衣草有个约会】 1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的'参观活动。(40分钟) 2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。 3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟) 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。 5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟) 6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。 活动2【今天我“做饭”】 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟) 2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟) 3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟) 4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟) 5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟) 6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。 7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。 一年级秋游亲子活动方案4 一、活动目的: 为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。 二、比赛时间和地点: 时间:11月底具体时间待定 地点:学校地面操场 三、参加对象: 1、小学三~六年级学生 2、每班推荐3人 四、比赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。 2.穿戴整齐,言行文明有礼。 3.普通话标准,语言流利,富有感情。 4.准时参加,否则以缺席处理。 5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。 五、奖励办法: 1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 六、评委: 1到6年级语文老师 比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。 七、人员安排: 略 八、现场要求: 本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。 九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于20xx年11月17日前报到教导处 附件:略 一年级秋游亲子活动方案5 一、活动目的: 启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。 二、活动目标: 1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动领导小组: 组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员 四、营造浓浓的书香校园氛围: 1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。 2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。 3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。 4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。 5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。 五、主要读书活动: (一)教师读书活动 1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。 2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。 3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。 4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。 (二)学生读书活动 1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。 2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。 3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。 4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。 六、读书活动的落实 1、做好读书登记簿 (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报: (1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。 (2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。 4、参与读书实践活动: (1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。 (2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。 5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册: (1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。 (2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。 6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。 六、读书活动的管理与奖励: (1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。 (2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。 (3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。

一年级秋游带什么零食

春天的气息越来越浓,趁着清明节假期这个好时节,让孩子们去走走逛逛吧。小学生春游是一项很有意义、很有教育意义的活动,不但能满足孩子的好奇心,让他们体验大自然的美好,还能促进身体健康和交流。而带些零食,更能让孩子们开心满足。小学生春游可以带哪些零食呢?下面就为父母们来介绍一些经典的春游零食。1. 水果水果是孩子们春游时必不可少的零食之一。可以选择一些口感清凉的水果,比如:苹果、橙子、橘子、柚子等。这些水果不仅含有丰富的维生素C,而且还能解渴,消暑。2. 饼干春游中带上一些饼干也是不错的选择。可选择口感脆香的饼干,比如:曲奇饼干、夹心饼干等。这些饼干不仅好吃,方便携带,而且还容易消化吸收。3. 小面包小面包也是春游中的不错选择。可以选择一些口感软糯的小面包,比如:蛋糕、红枣面包等。这些小面包不仅口感好,还能提供孩子们所需的能量,让他们不愁饥饿。4. 坚果坚果也是春游中的小零食之一。可以选择一些容易携带口感好的坚果,比如:核桃、杏仁、腰果等。这些坚果不仅好吃,而且还富含蛋白质和脂肪,能够提供孩子们所需的营养。5. 糖果如果孩子们喜欢吃甜食,那么糖果也是春游中的不错选择。可以选择一些口感软糯、易携带的糖果,比如:软糖、果冻等。这些糖果不仅好吃,还能让孩子们开心满满。小学生春游带些零食,不仅可以满足孩子们的口感需求,还能为他们提供所需的营养、补充所需的能量,让他们玩得更尽兴、更安全。我们也要注意不要带太多、太油腻的零食,尽量选择一些清淡易消化的小零食,避免给孩子们身体带来负担。

作文秋游四年级作文大全

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的秋游小学四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 秋游小学四年级作文1 金秋时节,天高云淡,秋高气爽。学校组织我们去秋游,我们喜出望外,派着整齐的队伍走向了秋游的目的地。半晌,我们来到了目的地--白沙岙。 前脚刚刚踏进大门,有的同学就迫不及待地 跑了起来,刚跑不远,成千上万只鸭子现入眼帘,那场面令我们目瞪口呆,观察了一阵后,我们继续往目的地走去。不一会,海滩已经出现在眼前,远远望去,水天接。 大家一见这情景,瞬间开始“抢夺领地”,我也毫不示弱,去抢了一块居高临下,观察景色的好地方。叫几个朋友上来吃了一会食物,忽然发现有人在抓螃蟹,我一看,顿时来了兴趣,把朋友叫上,带着一个空罐子抓了起来,我挪开了一块石头,发现一只很大的红螃蟹在石头下面悠然自得地睡觉,我暗暗道:“开门红啊”于是,小心翼翼地凑了过去,抓准时机,一手拿住了头部的两盖,放进了罐子里,随即有疯狂的抓了起来。 夕阳西下,我们依依不舍地离开这个让我们流连忘返的地方。 秋游小学四年级作文2 九月的杭州,秋高气爽,学校要安排我们去秋游。真是喜出望外,大家都欢呼雀跃起来! 大巴车把我们送到了龙井路上的茶叶博物馆,我的心立刻凉了半截。喝茶,哼,那明明是老头子的事,和我们小孩子有什么关系?我很不情愿地随着人群走进了博物馆。看了一些古代的、现代的、认识的、不认识的茶壶、茶杯等茶具,还看到种类繁多的茶,绿茶、红茶、乌龙茶、黑茶、白茶、黄茶。我心不在焉地听着讲解员介绍茶文化。来到展厅中间,墙壁上挂着一幅老者的画像,下面写着茶圣——陆羽。据说他是中国茶的祖师爷,还写了叫《茶经》的书,影响了中国几千年的茶文化。 正当大家有些口渴的时候,讲解员把我们带到走廊里品茶。茶香气扑鼻,微苦中带着清甜,回味无穷! 参观完博物馆,我们来到了茶山。刚下过一场雨,空气特别新鲜,令人神清气爽!我不禁想起王维的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天气晚来秋。”只见眼前一垅垅、一丛丛的茶蓬,一望无际,茶农正在除草、整枝,正因为他们的辛苦劳动,才换来一杯杯香气扑鼻的香茶。 以前我对中国茶并不是很了解,通过这次秋游,让我对拥有几千年历史的源远流长的中国茶文化有了更深的认识! 秋游小学四年级作文3 “窸窸窣窣”这是谁在床上翻来覆去呢?是我呢!一想到今天就要去秋游了,昨晚我一直兴奋不已。 终于等到天亮了,我吃完早饭就往学校赶,在运动员进行曲中我们全体同学集中到操场上。集合完毕后,秋游的队伍便浩浩荡荡地出发了。历经千辛万苦,我们成功地到达了飞龙山,继续向山顶进军。走了不久,路旁出现一个洞,溪水在洞里欢快地流淌,就像一首欢乐的乐曲,同学们之前的疲劳顿时烟消云散,加快了脚步向前行走。 绕过一条溪后,我们来到了一口井旁。把头伸进井口喊一声,井底仿佛也传来了两样的叫喊声。这真是一口神奇的井。 顺着弯弯曲曲的山路走到山顶向远眺望,罗阳镇的景色尽收眼底。瞧,一座粉红色的教学楼,掩映在葱郁的树丛中,头上还顶着一个“小球”,在阳光地照射下闪闪发光,真像一个小丑,正顶着球,逗观众们开心呢!看,那儿有几幢还未修建好的房子,正披着一件绿色的“风衣”,几个工人叔叔正用着各种工具忙着装修房子。 走下一条由石头铺成的小路,我们看到了一块菜地。上面有许多刚抽出嫩芽的小菜苗,躲在树妈妈的怀抱里,正准备过冬呢! 雨稀稀地下了起来,就是老天爷在为我们送行呢! 秋游小学四年级作文4 是一个特别的日子,那就是秋游。我们走上校车,向目的地出发。 进了园内,一条宽敞的水泥路出现在我们眼前。我们走到了天鹅湖上的一座小桥,看见了珍惜动物——黑天鹅,黑天鹅通体乌黑,黑黑的羽毛更显现出它的气质。它那又细又长的脖子弯成一个弧形,让人越看越喜欢。乍一看,黑天鹅的眼睛没什么特点,可你仔细一看,眼睛在阳光的映照下,好像两颗黑宝石。黑天鹅有一张鲜红的嘴巴,在它乌黑的羽毛中显得那么特别,那么漂亮。 继续沿着水泥路行进,我们穿过了观鸟长廊,来到了鸟语林,看到了形态各异的鹦鹉。我最喜欢的还是金刚鹦鹉,它的羽毛艳丽,嘴巴似鹰,爪子是鲜红色的,金刚鹦鹉虽然大,但是一点儿也不笨拙,它的爪子抓住铁网,倒挂在那儿,好似一位马戏团的小丑。 我们还来到了猛兽区,看见了凶猛的大白虎在走来走去,好像在欢迎我们,再走到了离犀牛不远的地方就闻到了一股难闻的气味,我们都说:“臭死了,臭死了。”懒洋洋的大白犀牛走进了水池里,好像在说:“你们说我臭,我就去洗澡。” 秋游结束了,我们多么希望再去一次啊! 秋游小学四年级作文5 翟老师组织我们去农村秋游,在这次秋游中最有意义的是掰玉米。 要开始了,我们女生是一大组,我和王亚楠是一小组。听"啪啪啪"这是我们掰玉米的声音。我把玉米运回去的时候,看了一下,怎么回事?那边怎么没人掰啊?一问才知道————有的不想掰,有的怕划破手,有的掰不下来。看来我、王路、陈晨曦,王亚楠要 辛苦一下了。男队找到我们了,看来我们要加快速度了。眼看我们要落后了,胡超凡这时候加入我们小组。突然我听到"这儿有好多玉米!这儿有好多玉米!"的声音,我 顺着声音走过去,是胡超凡发现了三排没有掰的玉米,正当我们要运到外面的时侯, 听到外面有吵架声 , 我一看 ,是男孩要抢我们的玉米 , 我们和男队吵了起来,“停”老师说:“现在数玉米,定输赢。” 虽然在掰玉米的时候,我们输了,但我体验到了劳动的快乐,也感觉到了劳动的辛苦! 秋游小学四年级作文6 正是秋高气爽的好时节,我们盼望已久的秋游活动又到了。 校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆,就看见大厅中央有一幅很大的字画,纸上写着几个毛笔字,我想这一定就是韩美林写的吧!我忽然脑子里浮现出一个问题:韩美林到底是一位怎样的人物?我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门,我仔细看着韩美林的介绍,才知道他是一位艺术家,韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术,国画、毛笔字奔放洒脱,不拘一格,我不禁对他产生了敬佩之情。我们继续往前走,我欣赏着韩美林的国画,有时浓墨涂抹,有时轻笔细描,画得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感叹不已。我慢慢地走上楼梯,来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶,有的茶壶像海浪,有的茶壶像小鱼,还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像,铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。 今天的秋游不仅让我们放松了心情,还让我们学到了很多的知识,真是一次快乐的秋游。 秋游小学四年级作文7 一个风和日丽的早晨,我校四年级要去秋游,一大早我们就跟着队伍出发了。 我们跟着队伍来到了民防教育基地。我们来到了模拟地震房,走进屋里一片漆黑。过了一会儿,开始地震了,大地慢慢的晃动起来,时而快、时而慢,像真的地震了一样,有的同学发出惊恐的叫声。又过了一会儿,地震结束了。我们走出模拟地震房后又来到了逃生房,听到管理员叔叔的号令,我们又开始逃生了,一下子,房子的灯全灭了,我们只好去找安全出口的牌子。我们在走的时候找不到牌子,还是几位同学机灵,找到哪里有牌子,于是我们就跟着他们走。没过多久,我们就从房子里安全的逃了出来。接着我们有来到楼宇逃生,楼宇逃生要十个人,虽然我不是十个人当中的一员,但我也长了不少见识。只见同学们穿上了逃生裤,来到楼上,手抓着绳子,绳子上的扣子扣住裤子后,同学们就一个劲的往下跳,都顺着绳子滑了下来。最后我们又开始玩真人CS,我和同学们都穿上迷彩服拿好枪,玩了起来。同学们都玩得很开心,但时间已经到了,我们又往下一个景点出发了…… 这次秋游圆满的结束了,但是同学们都觉得时间太短了,最后都依依不舍的回到了学校。我相信以后老师会给我们更多的时间旅游。 秋游小学四年级作文8 这个星期五,阳光明媚,秋高气爽。我们学校举行了一次秋游,那就是到武汉动物园参观。我们背着好多好吃的零食,排着整齐的队伍上了车。 一下车,走进了动物园大门,就看见高大的树木郁郁葱葱,还有五颜六色的鲜花,香气扑鼻。动物园真美呀! 我们看到的是豪猪和狼。只见豪猪在暖暖的太阳下伸着懒腰,还不肯起床呢!大黑狼在温暖的阳光下散步。 我们来到了动物馆看表演。第一个节目是小猴骑自行车,只见小猴飞快的骑着自行车绕着表演台转圈圈,还不时朝我们东张西望。我们高兴的为小猴鼓掌。紧我们还看了狮子跳花环、黑熊走钢丝、老滚球等精彩的节目。让我们大开眼界。 然后我们还看了长颈鹿、金丝猴、大象、骆驼、孔雀、鸵鸟等稀有动物。同学们像快乐的小鸟一样,叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻,高高兴兴的回学校了。 秋游小学四年级作文9 星期三,一个阳光灿烂、万里无云的日子,我们去淹城野生动物园秋游。 在路上,车子来来往往,好几百辆车都在这凉爽而阳光灿烂的日子里去秋游。 刚下车,我们就高兴地望着那期待已久的淹城野生动物园,多么开心呀! 在动物园里,我们看了大象的鼻子和牙齿,老虎的条纹、猴子怎样吃东西的、猩猩怎样爬树、河马长什么样、吃什么等等许多动物的场景。我们还坐了小火车,感觉非常好玩。路上的风景如画,就好像进入了原始森林一样秀美典雅。 我们看到了猴子爬树,猴子很机灵,摸着杆子,一下子就爬上去了,因为我属猴的,所以我对猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到树上,在树上跳来跳去,多自由呀!我多想变成小猴呀! 还看了狗熊骑摩托车,我和旁边人都惊讶地目瞪口呆,我看着看着都要眼花了,心想狗熊怎么会骑摩托车呢?我一直在思考,我想了一会儿,终于想出了答案:因为驯兽员教育出来的,我还看了其他动物的表演,它们都非常可爱,非常有趣。 下午,我们高高兴兴地上了车,在车上一直回想着这么快乐美妙的一天。 秋游小学四年级作文10 天气晴朗,天空中白云朵朵煞是美丽,我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程. 一路上看着窗外的美丽风景,同学们有说有笑,还一个个唱起了歌,非常快乐,不一会儿终于来到了目的地---九峰公园.班主任梁老师买完票我们就一起进去了."哇塞"一个同学惊叫了起来,顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔.再往里面走就是"龙珠湖",这是一个风景优美,环境幽雅的好地方.再往前是一个儿童游乐园,同学们一个个迫不及待地跑了进去,我们都坐在一条“龙“上,准备好后,导游接通了电源,“龙“就奔腾了起来,仿佛我们都飞了起来,象真的在云中穿梭,尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车,跳跳床等。 和煦的阳光从窗外照了进来,我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔,还不时地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习,将来去更多更好的地方玩。 秋游小学四年级作文11 星期五,我们神龙小学组织三年级至六年级的同学,去武汉园博园游览。 早上850同学们排好队,在江老师和刘老师的带领下登上大巴前往景区。 一路上,同学们兴奋地大声歌唱,不一会儿就来到了园博园的北门。武汉园博园又很多展馆,我们班将要参观的是长江文明馆。 长江文明馆位于园博园的中心地带,他是一座展示长江流域文明的博物馆。在一楼我们看到了一些和历史有关的雕塑,如三国人物,水浒人物……这些雕塑栩栩如生,同学们纷纷和他们合影留念。长江文明馆的二楼、三楼有一些各具特色的博物馆,吸引了大量游客参观。比如矿物晶体博物馆、老相机博物馆、明清珍宝博物馆、古乐器博物馆等。我最感兴趣的是矿物晶体博物馆,看着那些五颜六色、形态各异的矿物晶体,我不由得感叹大自然的神奇! 时间过得真快,不知不觉就到了离开的时候了,我还有许多东西没有看完,真可惜啊!通过这次游览我不仅学到了许多历史知识,而且还增长了一些见识,开阔了眼界。 美丽的'园博园我一定会再来的、 秋游小学四年级作文12 是一个值得纪念的日子,数学老师带我们去秋游骑行活动。参与的人是来自不同年级。这一次,我高兴的不得了,我的声音听起来如虎啸狮吼,房子都差点被我震塌了。这一晚,我怎么都睡不着,我就想着郊游会发生什么,想着想着就睡着了,时间过得真快,一眨眼就到了第二天,我连忙爬起来,吃完饭,就迫不及待地来到学校门口。 时间到了,我和ss,ss几人,一起冲锋在最前面,路上我们遇到了许多有趣的事,我们和羊群合影,我们还到了栗子园,有好多栗子树呢,我们爬到了栗子树上,合了好多影。我们虽然冲在最前面,可是走多了路,我们赶紧跑回去,累得筋疲力尽,啊,终于到了橡胶坝风光带,风光带好美,橡胶坝很高,那河里的水清澈见底,好似秋水长天。空气清新,心情也好,疲劳都不见了,我们带了好多零食,都很好吃,我们在一起分享美食呢!我们拾干柴,烤红薯,打水漂…… 我们在返回的途中,因为太渴了,我们去了一个工地借水喝,我连喝三大杯,顿时感到比饮料还好喝。然后我精神气爽,一鼓作气冲回了学校。 这一天真快乐啊!这是我最高兴的一次秋游。 秋游小学四年级作文13 上周,老师说带我们去——东方绿洲秋游。 我日想夜想,终于让我盼到了这一天,这天我早早的到学校了,激动的终于可以秋游了,同学们都到全了,车子启动了,我和同学们做到了座位上。车子启动了。 过了半个小时我们来到了目的地——东方绿舟。我们一个个的从客车上下来,并排好了队伍。老师说︰“我们要去国仿园和游乐场。”我们走到国仿园,看到里面有许许多多仿真的高科技︰有飞机,有导弹,有机器人…国仿园 有四楼。我们从一楼到四楼,从四楼往下看,下面的人像蚂蚁那么小。 我们从国仿园出来,我们向游乐场出发,游乐场有许多好玩的,有飓风飞椅,有海盗船,还有过山车…我和同学一起玩的飓风飞椅,那可好玩了。坐在上面我的心情很激动,开始旋转起来了,坐在上面我感觉不到害怕,坐在上面就像飞起来的样子,而且很刺激。不一会的时间就停下来了,我们玩的很开心。时间过的很快,不一会就到了下午2点多,我们在东方绿洲照了相,留了影。然后我们做车回家了… 今天过的很开心,真希望以后还能来这里玩… 秋游小学四年级作文14 盼望已久的秋游终于来了,这使我兴奋不已。 到了动物园,导游带我们看了许多动物,有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技,有的可以走平衡木,也有的可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱,尽力把自己最好的本领展示出来。 这使我羡慕不已,这也让我学到一个知识:动物只要努力也能学好人类的动作,学习也一样,如果刻苦学习,也一定能成功的。 森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话,也很努力练习。里面的一只小熊很有趣,叫它跨栏,它却把栏给打垮了再走过去,我们立刻哈哈大笑起来。 动物们尽力把表演演好,我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时,我们用掌声和欢呼声鼓励它们,动物们就立刻鼓起勇气,把演出进行到底,使我们又开心起来。之后,我们坐车去看野生动物,里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子…… 准备回家时,我们又看见了狐猴,豚尾猴,山茶花等动物或植物。 今天这一切快乐时光,我将永生难忘。 秋游小学四年级作文15 星期五,秋高气爽,天高云淡,老师带我们到河南里秋游。我们排着长龙般的队伍,浩浩荡荡地出发了。一路上,大家又说又笑,就像小鸟那样快乐。 我们一边走一边欣赏秋天的美景。秋天的大自然真美啊!路边,梧桐树的叶子就像一个个金色的小巴掌,纷纷扬扬地从树上飘落下来。银杏树穿上了一件黄绿相间的外衣,树上挂满了像枇杷般的小白果。柚子树上的柚子娃娃们你挤我碰,正等着人们去摘呢! 到了河南里,迎面就是一大片美丽的花海。花圃里的花有粉红的、淡黄的、暗绿的……五颜六色,芳香扑鼻。一阵秋风吹来,花儿向大家频频点头,好像在欢迎我们的到来。 我们找了一块平坦的空地,分组铺好餐布,就迫不及待地从背包里掏出各种零食。有暑片、饼干、鸡腿、水果……霎时,餐布上五花八门的零食堆得就像一座小山。大家你给我一块饼干,我给你一个水果,尽情地分享着美食。吃饱了,我们还分组开展了讲红军故事比赛。从我开始一个一个地讲,我们第一大组里黄均杨讲得最精彩,同学们都献上了热烈的掌声。 我喜欢这次愉快的秋游,这也让我深深地爱上了大自然。

一年级20字作文大全

我最喜欢小白兔。我家养过一只可爱的小白兔,它长着一双长长的耳朵,像红宝石一样的眼睛,短短的小尾巴,全身毛茸茸的,可爱极了。 它最喜欢吃胡萝卜和蔬菜,有一次,我把一个胡萝卜放在了它的旁边,不一会儿它就吃完了。 小白兔跳来跳去的,真可爱! 【篇二】 我们的校园生活丰富多彩,有美丽的菊花。美丽的菊花非常飘亮,有的张开了笑脸、有的很害羞的样子没有完全张开。我们学校的菊花颜色可多啦!有的是紫红色、有的是金*、还有的是梅红色。 我们校园的菊花真是多姿多彩。 【篇三】 在西安的舅舅给我打电话,问我开学没有。我说快了,剩几天了。舅舅说把开学用的书和文具都准备好,该做的作业做完。开学后都上二年纪了,更要好好学习。我对舅舅说:“我一定会的,等你过年来家我一定考个好成绩”。 【篇四】 今天是个阳光明媚的早晨。今天我气的很早就去写作业了,我把老师给我发的卷纸我全部做完了。我就去外面找我的好朋友去玩,我玩了一会儿,回到家,我就问到了一阵香味。我看见妈妈在厨房里炖排骨,妈妈做好饭了,叫我来吃饭,我一看是清炖排骨。我说:“我非常喜欢妈妈给我做的清炖排骨。 今天真是个快乐的星期天。 【篇五】 我天生五音不全,唱起歌来老跑调,所以我不喜欢唱歌,我喜欢写作文,我烦没完没了的超作文,我喜欢是自己选自己喜欢的东西写,写着写着字就歪歪扭扭了,好像睡着了一样。【篇六】 伸出你的手来我们一起走向未来。在田野里欢笑,在草地上奔跑。更高的科技等着我们,更好的未来向我们迎面走来。只要你,只要你,伸出你的手来,就可以取得更多,获得更多。 【篇七】 在家里,我有爸爸妈妈的爱,他们的爱让我感觉到了什么是一家人,我感觉爱是最伟大的。所以爱永远是最伟大的,妈妈告诉我,我有一个温暖的家,我一直被一家人爱着。【篇八】 风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。【篇九】 阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。【篇十】 星星妹妹你真迷人 出门前总穿一身 金灿灿的衣服 星星妹妹 你真好学 月亮老师在上课 你的眼睛 一眨一眨 还在专心思考呢

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