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题目:我那位“无敌”传奇舍友

写人的作文搞笑

我有一个舍友,他是一个奇特的人。他不仅聪明伶俐,而且总能够做出一些让人捧腹大笑的事情,令我们难以忘怀。

让我们谈谈他的外貌。他有一头高高的发际线,总是戴着一副超大号的眼镜,像是要遮住整个脸。他的鼻子像一个胡子辫子,还总是把它摆弄来摆弄去,好像它是他生命中最重要的事情。他的身体瘦得像一根竹竿,腿部短得让人难以置信。但这些特点并没有影响他的精神状态。

他的名字是李勇,但他自称“无敌”。每当有人问起他的名字时,他总是毫不犹豫地回答:“我就是那位无敌李勇!”他的目标是成为全世界最无敌的人,但有点可惜的是,他一直没能告诉我们他无敌的由来。

我们常常觉得无敌的他有点疯狂。一次,他不知从哪里弄来一只假蟑螂,把它藏在我的床底下。当我晚上睡觉时,突然感觉到一只冰冷的东西在我的脚底窜过,我吓得魂飞魄散。当我逐渐平静下来,意识到这只是他开的一个玩笑时,恼羞成怒的心情几乎使我失去理智。

还有一次,我们去参加学校组织的才艺表演。他选择了一个非常独特的节目:口技。他穿了一身鲜艳的衣服,戴着一顶大大的高帽子,然后站在舞台上模仿各种动物的叫声。他的表演不仅逗得全场观众捧腹大笑,还赢得了雷鸣般的掌声。

无论是日常生活还是特殊的场合,李勇总是能带给我们无尽的欢笑和惊喜。他的幽默感,让我们每天都能够享受到快乐。他是我们宿舍里的一颗独特的星星,总是让生活更加有趣。

虽然他的行为有时让人无法理解,但他的热情和幽默让我们无法抗拒。无论他将来会走向何方,我相信他将成为一个让世界捧腹大笑的传奇人物。

我的舍友李勇是一个别具一格的人物。他的幽默和行为常常让我们捧腹大笑,让我们生活中不再枯燥乏味。他的存在让我们相信,幽默可以成为生活中最好的调味品,让我们保持阳光和快乐的心态。

写人的作文搞笑

我前面坐着的一个同学,胖乎乎的身材,长着一个 永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说:“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了。 在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说:“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大 八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说:“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说:“再会,小猪们。”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味。 我想:幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱。 描写人物幽默的作文 一个幽默的人在我的身边,有干净的人,有刁蛮的人,有不讲道理的人,还有幽默的人,对了,我记忆中最幽默的人就要数我的阿姨了。 发生在阿姨身上的那件事,使我现在一想起来就想笑,有时候连睡觉都会笑醒------一个风和日丽的早晨,我到阿姨家去学习,叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地说:“给点零花钱吧!没有钱了!”说着把阿姨的钱包递了过来。 阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔,只见叔叔瞪大了眼睛,看着这零钱,好像说:“真是零钱啊!”接着一张一角的票出来了,看到这里,把我们都逗乐了,我以为所说的零钱应该是五元、十元的,没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,这么小的票,连我们小孩子都不常花,更何况是大人哪!阿姨拿出了一张又一张,总共拿了四次,才拿出了九毛钱,哇!连一元钱还不到呢!这时叔叔故意噘起了嘴,说:“怎么才这么点啊?施舍乞丐也比这多啊!"阿姨风趣地说:"你不是要零钱么?我就是给你零钱啊!"叔叔说:“九角还不够坐公共汽车呢!还不够买一瓶矿泉水呢!也不够买一袋馒头啊!”阿姨听后,终于拿出两张十元的人民币给了叔叔,叔叔拿起了钱,“这还差不多,”说完就笑着走了。 阿姨多幽默啊! 写一篇关于一个幽默的人的作文 在朋友家看完岛国片,去到女友住处就将她仍到床上准备云雨,女友大叫:你吃药了?雨衣都 *** !哥那顾得上那么多,对她说:怕啥?最多像妇科医院广告的“开始了吗?已经结束了“!女友骂道:你懂个屁!人流是多么痛苦的事!尤如一场恶梦……!等等,好像哪里不对…… 写同学的作文500字,要幽默 我的同学小钊是我的同学,他幽默、搞笑,总能给我们带来无限的欢乐……他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。 他,总是穿着土里土气、老套过时的“黄色战衣”,一排参差不齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个圆挺挺的大肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……他傻里傻气的样子还真讨人喜欢。 一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上吃着饭。 “甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在吃饭的同学笑得连饭粒都喷得满天飞;有一些正喝水的同学都忍不住把水喷了出来……数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的“花木兰”呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。 而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……还有一次,我的数学成绩考的不够理想,这令我十分沮丧,我靠在桌上,沉默不语……他似乎看透了我的心思,故意装作一副一本正经的样子,说:“嗨,你老考100分,让同学们都羡慕死了,我的‘红眼病’都犯三回了~我想你这次是故意马失前蹄,好让别的同学来坐坐第一名的宝位。 到底是你老谋深算,我可真服了你呀。 ”听了这酸酸溜的话,真让我苦笑不得啊,也顾不上什么伤心、沮丧。 哈哈……同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦…... 幽默搞笑的我作文500字 我前面坐着的一个同学,胖乎乎的身材,长着一个 永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。 他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。 学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。 以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说:“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了。 在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说:“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大 八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了。 “大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说:“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说:“再会,小猪们。 ”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味。 我想:幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱。 ... 写一个人的性格和幽默的作文四百字左右 我的同学 小钊是我的同学,他幽默、搞笑,总能给我们带来无限的欢乐…… 他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。 他,总是穿着土里土气、老套过时的“黄色战衣”,一排参差不齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个圆挺挺的大肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……他傻里傻气的样子还真讨人喜欢。 一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上吃着饭。 “甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在吃饭的同学笑得连饭粒都喷得满天飞;有一些正喝水的同学都忍不住把水喷了出来……数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的“花木兰”呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。 而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了…… 还有一次,我的数学成绩考的不够理想,这令我十分沮丧,我靠在桌上,沉默不语……他似乎看透了我的心思,故意装作一副一本正经的样子,说:“嗨,你老考100分,让同学们都羡慕死了,我的‘红眼病’都犯三回了~我想你这次是故意马失前蹄,好让别的同学来坐坐第一名的宝位。 到底是你老谋深算,我可真服了你呀。 ”听了这酸酸溜的话,真让我苦笑不得啊,也顾不上什么伤心、沮丧。 哈哈……同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦…... 写同学的作文400字(搞笑的) 的同桌同学马强,平时听老师讲课总是东张西望的,做作业也总是马马乎乎,每次考试成绩总是排在全班的后几名,虽然学习不好,但他有一个特长,就是擅长搞笑。 一天,学校期中考试,马强有一道题不会,他看前面的同学是个三好学生,他就想:“作弊一回不会让教师看见的。 ”于是,他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄,正好被监考老师看见,老师说:“不许偷看!”考完试,老师给大家讲题,老师说:“现在我来提问”,马强一听心当时就提起来了,吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后,同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。 马强急红了脸,对大家说:“笑什么笑,我这叫大丈夫能屈能伸!” 第二天,在上语文课时,老师讲的是地球的故事,老师说:“马强说说地球是什么形状的?”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事,甚至连书都拿倒了,他隐约听到老师提问的是球,就随口回答:“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的,老师也被他搞的哭笑不得。 马强没有把聪明才智放在学习上,而是放在玩上和淘气上,这样学习成绩怎么会好呢? 窗外的小鸟叽叽地叫,阳光照耀,树叶晃过来又晃过去,发出好看的亮光。 可是一转回过头——“设苹果为X,就是……”好枯燥啊!我重重地叹了一口气,做着好像永远也做不完的习题……靠窗子的那一部分同学波动了一下,就立即有人惊呼道“啊,有只小鸟!”大家的视线立即转到了小鸟的身上。 这只麻雀胸前毛茸茸的,羽毛十分漂亮,让人一看就想抓的欲望。 大家惊呼着关好门窗,开始捕捉它了。 老师那颗久违的大自然的心也有了,老师的指挥声,同学大大小小惊讶的声音连成一片,让麻雀措手不及,它飞到了日光灯上。 “太高了,怎么办?”这个问题一出来,同学们就七嘴八舌了,“用粉笔打它!”“不!爬到桌上把它赶下来!”“不……”“这样!”老师一拍桌子,同学们立即安静下来,一根针掉在地上的声音都听得见。 麻雀从日光灯后探出小脑袋。 “唧唧歪歪!”它尖叫起来,不知谁把门打开了,一只小飞虫冒冒失失地闯了进来。 这会儿,教室又添了一样新奇的东西,同学们又不约而同地呐喊起来。 麻雀眼中放出光彩,像箭一样冲了过去,一口把小飞虫吞下了肚,又从掩着的门冲了出去,消失在密叶之中……再看老师,她一脸坏笑,指着黑板:“把这些题抄下来做。 ”什么?整整一黑板的题啊!“唉——”我们苦叫起来,又奋力写起了那好像永远也做不完的练习题来……窗外,还是那令人向往的景象,那么的迷人…… 转载请注明出处作文大全网 写人幽默的作文400字

写人的作文搞笑大王

我们班的“搞笑大王”上学期,我们班转来了一位小个子男生。看上去

很不起眼,却很爱说笑话,入班不久,就成了我们班

的搞笑大王。那是一个阳光明媚的上午,他带领我班的几个男

生到他家玩,我们几个女生也跟了去。他爸妈经常不

在家,我们可以尽情的玩了。他家的楼没有楼梯,要用竹梯上楼。那竹梯一摇

一摆的,看着就叫人胆战心惊。我们几个女生都不敢

上,他却爬上去耀武扬威:

“爬上第一,安全第二”

看着他那滑稽样,我们乐得前仰后合。他的座位在我的前面,他老是面对后面和我说

话,和我斗嘴,和我打闹。有一天,他说我眼睛大,我还以为他夸我呢!没

想到他又接了一句:

“把脑子都占完了。

”那就是说我

没脑子。把我气得哭笑不得。我为了反击他顺口作了

一首诗:虽然你没有帅气的外表但你有天生的搞笑;虽然你没有姚明的身高,但你天生就是挨打的料。我大声念给他听,我以为他听了一定会生气。谁

料他回我两句:

“让我生气我不气,

我不生气你更气”

。可气,更可笑。

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v

我的语文教师是罗老师,乌黑的头发,锐利的目光,小巧玲珑的嘴巴,美丽极了!这就是我的罗老师。

罗老师非常关心我们,所以我们都很喜欢罗老师。我记得有一次语文课,有一位同学感到不舒服,可是她还是硬撑着。罗老师正讲到精彩的时候,突然,看见她脸色苍白,豆大的汗珠从额头上滴下来,办老师快步直过去,问:“你怎么了?哪里不舒服?”她痛苦地说:“罗老师,我头晕。”说完,罗老师就带着她走向办公室。到了办公室,罗老师倒了一杯热水给她喝,罗老师给她妈妈打了一个电话,好妈妈马上赶到了学校,接走了那位同学。而且罗老师每天都有要给她打一两个电话了解病情,只有打完电话后,她才放心,直到同学生病好了为止。

罗老师讲课也讲得非常好,所以我们都很喜欢听。我记得罗老师那时候讲得眉飞色舞,我们在底下听得津津有味,我们都被吸引住了。我喜欢罗老师!

具体的范文模板

链接:链接 https//pan.baidu.com/s/16Z7FhjIiKhraTc_7ShLFZA

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写人的作文技巧和方法

人物描写的方法技巧如下:

1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。

3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”

4、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!

5、神态描写:与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。例如:他皱着眉毛,一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。

扩展资料

其他描写技巧:按叙述分可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

1、正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述

2、侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果

3、场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。

4、细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

参考资料来源:百度百科——描写方法

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我的爸爸三十多岁,脸上已经出现了几条浅浅的皱纹,但他整天笑容满面,待人和蔼可亲。

从我小时候记事起,我就知道爸爸是个大忙人,工作非常辛苦,经常加班、出差。别人问我:“你爸爸是干什么的?”我很骄傲地回答:“超高压局的。”“什么?烧烤鸭的?”别人不知道这个单位,总是喜欢听错,于是经常闹出这样的笑话,我没办法,只好多解释几遍。

在我们家的书柜里堆着厚厚的几摞荣誉证书,鲜红的证书,各式各样,我好奇地翻看着,发现都是爸爸的名字,最特别的就是一个红盒子里的金色奖章,上面写着“湖北五一劳动奖章”,我问妈妈为什么有这样的奖章,妈妈问我还记不记得前年的春节,当时只有我和妈妈两个人过节,很冷清。原来爸爸在春节前的一个夜晚,接到一个紧急电话,由于连日的暴风雪导致500kV的输电线路杆塔倒塌。爸爸在第一时间赶到现场,和在场的专家们一起确定抢修方案,因为指挥得当,恢复供电及时,爸爸得到了表彰。虽然那个春节爸爸没有和我们一起度过,但我的心里暖暖的。

今年九月份,我在三峡商报和三峡晚报上都看到了爸爸的名字,爸爸被光荣地选为宜昌市奥运会火炬手。

我有一个好爸爸,虽然有时候常听到妈妈抱怨爸爸成天忙,没怎么顾家,但我会开导妈妈说:“忙是忙点,但还是忙出了点东西。”

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