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小学二年级作文题目大全

一、我的暑假计划

暑假即将来临,我有一个丰富多彩的暑假计划。我打算每天早上都早早起床,然后和爸爸一起去晨练。晨练对健康非常有好处,而且还可以增加爸爸和我的感情。我想去参加一些夏令营,比如绘画、舞蹈、游泳和足球夏令营。这些夏令营不仅可以锻炼我的身体,还可以培养我的兴趣爱好。

除了参加夏令营,我还计划去图书馆借一些好书,多看几本有趣的书籍。阅读可以开阔我的眼界,还可以提高我的写作水平。我希望通过阅读,可以变得更聪明。

我也想和同学们一起玩耍。我们可以一起去公园玩,可以一起做手工,还可以一起玩打闹游戏。和朋友们在一起,我感到非常开心,因为他们是我最好的朋友。

我还会尽量多陪爷爷奶奶和爸爸妈妈。他们都很忙碌,很少有时间陪我。我希望暑假期间,可以多陪伴他们,和他们一起做一些有意义的事情。

这就是我的暑假计划,我相信我一定能度过一个快乐而充实的暑假。

二、我最喜欢的动物

我最喜欢的动物是小狗。我喜欢它的小巧身材和灵活的行动。每当看到小狗蹦蹦跳跳的样子,我就会不禁笑出声来。

小狗也非常友好和忠诚。它总是尽力表达自己的喜爱之情,给你带来欢乐。它们会用小尾巴摇来摇去,向你表示喜欢你。无论你走到哪里,小狗总是跟随在你身边,不离不弃。

小狗也非常聪明。它们可以很快学会很多小技巧,比如握手、做鬼脸等。我喜欢和小狗玩耍,因为它们总是能给我带来惊喜和欢乐。

小狗是我最喜欢的动物,因为它们可爱、友好、聪明又忠诚。我希望有一天,我能够养一只小狗作为自己的伙伴。

小学二年级作文题目大全

小学生作文题目常见的有以下这些:

《我的妈妈(爸爸)》

例文1 我的小说迷老妈

例文2 爱发短信的爸爸

《我的爷爷(奶奶)》

例文1 我的“三迷”爷爷

例文2 勤劳俭朴的奶奶

《让你瞧瞧我》

例文1 我——“韩慢”

例文2 我是快乐的读书郎

《我的哥哥(妹妹)》

例文1 弟弟是个小车迷

例文2 胞哥是个电视迷

《我的一家》

例文1 我幸福的一家

例文2 俺家的特异人

《瞧咱多厉害》

例文1 噍瞧咱斗蛋高手

例文2 贪吃的我

《我的邻居》

例文1 邻居家的小孩

例文2 爱鸟如痴的赵爷爷

《我的老师》

例文1 难忘老师一片情

例文2 爷爷教我唱军歌

《我的好伙伴》

例文1 我的好朋友

例文2 我的好朋友艺超

《瞧瞧这几位》

例文1 我们班的“四怪天王”

例文2 老师们的服装秀

《我所熟悉的一个人》

例文1 风雪夜归人

例文2 “张二两”

《我们班的……》

例文1 我的同桌“老抢”

例文2 野蛮淑女

《怪人……》

例文1 怪老头

例文2 我们班的“姜怪人”

《我和家人的故事》

例文1 我的俩布丁妹妹

例文2 瞧我在家的喜怒哀乐

《童年的故事》

例文1 我小时候的故事

例文2 我的“拉拉”没了

《这件事教育了我》

例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿

例文2 那次让我好感动

《第一次……》

例文1 第一次当护旗手

例文2 第一次当广播员

《记……的一件事》

例文1 吹抱号

例文2 拖鞋飞到汤碗里

《难忘的一件事》

例文1 岂止是虚惊一场

例文2 虚惊一场

《想起这事好后怕》

例文1 我再不敢惹牛了

例文2 捅蜂窝,好险!

《那事儿好有趣》

例文1 那次捉龙虾的趣事儿

例文2 学滑游龙板好爽

《那件不愉快的事》

例文1 咳,我那倒霉的脚

例文2 稍不留神就生病

《发生在家里的……事》

例文1 调表

例文2 被窝“窃读记”

《那次好惊险》

例文1 惊遇狂犬

例文2 惊险打壁虎

《难忘的一天》

例文1 在宋爷爷身旁看球赛

例文2 我看到的童工好可怜

《雨中的故事》

例文1 雨中真情

例文2 难忘那个雨天

《记一次……活动》

例文1 气象局参观记

例文2 奔向母亲河的怀抱

《难忘的……比赛》

例文1 难忘的乒乓球赛

例文2 激烈的拔河比赛

《一堂生动的……课》

例文1 一堂有趣的制作课

例文2 有趣的包饺子课

《我长大了》

例文1 自己缝书包

例文2 小小打工仔

《走,到……去》

例文1 走,挖野菜去

例文2 走,野炊去

《我学会了……》

例文1 有种感觉叫自豪

例文2 擀面皮给我快乐

《我跟妈妈学做菜》

例文1 学做菜

例文2 学包饺子真有趣

《我的成长相册》

例文1 童年中的成长

例文2 我成长的见证

《……的滋味》

例文1 被锁的滋味

例文2 生病的滋味

《开家长会的夜晚》

例文1 家长会前

例文2 家长会的晚上

《感受父(母)爱》

例文1 感受父爱

例文2 荷叶似的母爱

《我家的星期天》

例文1 欢乐星期天

例文2 家庭联欢好快乐

《……我想对您说》

例文1 妈妈,我想对您说

例文2 妈妈,我对不起你啊

《课间十分钟》

例文1 瞧这大课间快照

例文2 大课间好快乐

《交流会的见闻》

例文1 赶交流会真够味

例文2 赶会真快乐

《我发现了……的秘密》

例文1 我看明白了金蝉脱壳

例文2 放大镜的秘密

《我欣赏了一场精彩的……》

例文1 看春节晚会

例文2 赏心悦目的奥运开幕式

《我读了本好书》

例文1 好书让我长学问

例文2 名著里的“绰号”

《美文〈……〉读后感》

例文1 时间是最宝贵的 《宝贵的一分钟》读后感

例文2 难忘奶奶哺育情 《秋天的怀念》读后感

《电影〈……〉观后感》

例文1 了不起的犬王电影 《犬王》观后感

例文2 让和平之花永驻人间观电影 《英雄儿女》有感

《我喜欢的大动物》

例文1 姥姥家的老黄牛

例文2 观老虎抢食

《我喜爱的动物》

例文1 我们家的鸭老爷

例文2 讨人喜欢的小蝌蚪

《聪明的小精灵》

例文1 窗外的小麻雀

例文2 雨中的蜜蜂

《讨人喜欢的狗儿》

例文1 难忘的黑豹

例文2 闹闹给我快乐

《我最喜爱吃的……》

例文1 拔丝地瓜

例文2 馒头

《家乡的……》

例文1 诱人的红蛇果

例文2 幸福的枣子

《我喜欢的一种文具》

例文1 我的字典朋友

例文2 一盏精致的小台灯

《我心爱的一件工艺品》

例文1 我心爱的陶瓷马

例文2 木头小人

《我喜欢的一种花草》

例文1 高贵的君子兰

例文2 好美的蝴蝶兰

《谁不说俺家乡好》

例文1 我好想老家

例文2 我爱家乡这片沃土

《我眼中的乡下村庄》

例文1 姨姥姥家的小院

例文2 爷爷家的植物园

《游……》

例文1 观赏冰雕开眼界

例文2 科技馆里的航天梦

《美丽的公园》

例文1 芦湖风韵

例文2 请来我们的千乘湖

《美丽的校园》

例文1 我爱学校的“品”字楼

例文2 热闹的小广场

《绚丽的夕阳》

例文1 夕阳好美

例文2 变幻无穷的彩云

《节日的夜晚》

例文1 放烟花

例文2 观烟花盛会

《春天来了》

例文1 校园探春

例文2 寻找春天的影子

《雨》

例文1 春天的使者

例文2 周末暴雨

《夏天的夜晚》

例文1 蓝天、夜月、繁星

例文2 美丽的夜空

《冬雪》

例文1 喜人的冬雪

例文2 下雪了

《奇异的……》

例文1 俏皮的雾

例文2 冰凌花

《假如……》

例文1 假如风有颜色

例文2 假如我会克隆

《梦中的……》

例文1 梦中的圆明园

例文2 我做梦咬了一口太阳

《50年后》

例文1 50年后……

例文2 50年后的海洋

《神奇的……》

例文1 神奇的梦中赛场

例文2 神奇的电话

《未来的……》

例文1 未来的学校

例文2 未来的服装

《我想象中的……》

例文1 我随嫦娥奔月宫

例文2 假如爸妈去欧洲旅行

《……的自述》

例文1 蟹角兰的自述

例文2 蚂蚱的自述

《……和……的对话》

例文1 书包里的对话

例文2 桌子和椅子的对话

《……和……的故事》

例文1 左手和右手

例文2 表针们的争吵

《致妈妈的一封信》

例文1 妈妈,我想对您说

例文2 写给身边妈妈的信

《致老师的一封信》

例文1 老师,我想对您说

例文2 给刘老师的一封信

《致……的一封信》

例文1 致杨利伟叔叔的一封信

例文2 告甲流病毒书

《毕业时刻,我……》

例文1 再见了,我的童年

例文2 关键阶段“好困惑”

小学二年级作文题目大全文库

1. 二年级好词好句大全 好词摘抄: 四面八方 四脚朝天 五彩缤纷 五光十色 五花八门 六神无主 七嘴八舌 七上八下 八仙过海 九牛一毛 九霄云外 十全十美 十拿九稳 百发百中 千辛万苦 万马奔腾 万无一失 万众一心 寒风凛冽 滴水成冰 冰天雪地 天寒地冻 雪花飞舞 结结实实 密密麻麻 千千万万 郁郁葱葱 严严实实 工工整整 普普通通 春光明媚 春暖花开 桃红柳绿 春色满园 花木灿烂 夏日炎炎 鸡鸣蝉叫 骄阳似火 烈日当空 夏日可畏 秋高气爽 瓜果遍地 秋虫长鸣 果实累累 秋叶如丹 模模糊糊 挨挨挤挤 舒舒服服 干干净净 陆陆续续 蹦蹦跳跳 密密麻麻 马马虎虎 好句摘抄: 1、春天,果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看,像一把把花伞;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了! 2、大树中间有一个花坛,里面的花很美,颜色各异,粉得似霞,红得似火,五彩缤纷。 3、公园里的树真多呀!有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。 4、公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。 5、乖乖的尾巴又短又圆,远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别,而且眼睛和皮毛也很特别,它的眼睛红艳艳的,像两颗漂亮的红宝石,美丽极了!它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的,软绵绵毛绒绒的柔软极了。 6、花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀! 7、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽,眼睛上架着一副酷酷的墨镜,脖子上系着一条小小的红色领带,身穿一件黑色的小礼服。瞧,它简直就是一个小绅士。 8、来到果园,看到树上挂满了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!我禁不住橘子的诱惑,赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮,取出一个橘瓣,放到口里,轻轻一咬,哇!酸酸甜甜的,真让人回味无穷。 9、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。 10、秋天,果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实,真是硕果累累啊!有红红的苹果、黄黄的梨…… 11、四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 12、听,蓝天上的大雁这样回答,它们排着大大的人字,好像在说:“是勤劳的人们画出秋天的美景!” 13、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的,。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里,样子非常的可爱。 14、夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了! 15、一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。 16、走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的半开着,像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,像开朗地对人们笑呢。 望采纳! 2. 好词好句 二年级 像要飞,落在她的书上,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地,笔尖沙沙响,屋里静悄悄的;她拿笔的手托着腮 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,劈劈啪啪,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,晶亮的眸子缓慢游动着。” 她站了起来,用不到一节课的时间,又好像在鼓励我,聚精会神地听老师讲课,像一窝蚂蚁在纸上乱爬,忘记了时间的流逝,娓娓动听,一篇作文竟全写书念得太快了,声调优美。 晓鸿恰好面对窗户坐着。 她抑扬顿挫地朗诵着:“你要不怕困难,午后的阳光射到她的圆脸上。 我贪婪地读着书,如鱼儿进入了大海。 她钻进浩如烟海的书籍里,使她的两颊更加红润,举座动容,勇攀高峰。 娟娟用普通话朗读课文,张大的眼眶里;后来觉得只是模模糊糊的一片,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,那么流畅,为数学老师所熟悉。 同学们坐在教室里,连阳光也听得入了迷、喜爱的神态。 琅琅的读书声从各个教室飞出来,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 每当我做作业时,像是炒花生米一样,好像小鸟在对我唱歌,偷偷地从窗口钻进了教室,回答得那么准确,那么自然,似乎早有准备似的,埋头只顾写呀写呀,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌,声音脆生生,很是好听,久久不愿离开。 他勉强打起精神。 他又埋头写起作业来,翻开书,像动人的童声大合唱,音符满天。 他这个调皮鬼。 3. 二年级好词好句好段摘抄大全 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:hyg*** 二年级Array大全 1、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的,。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里,样子非常的可爱。 2、乖乖的尾巴又短又圆,远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别,而且眼睛和皮毛也很特别,它的眼睛红艳艳的,像两颗漂亮的红宝石,美丽极了!它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的,软绵绵毛绒绒的柔软极了。 3、春天,果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看,像一把把花伞;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了! 4、四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 5、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽,眼睛上架着一副酷酷的墨镜,脖子上系着一条小小的红色领带,身穿一件黑色的小礼服。瞧,它简直就是一个小绅士。 6、走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的半开着,像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,像开朗地对人们笑呢。 7、一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。 8、来到果园,看到树上挂满了又大 4. 二年级作文10 个好词3个好句20篇 1、五颜六色的菊花争奇斗艳,有红的、黄的、绿的、白的,还有粉的、深红的。 2、花开时,一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你。 3、漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋。 4、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。 5、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。 6、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。 7、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。 8、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。 9、湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。 10、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。 5. 怎样交二年级孩子写作文 如何写好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料:。 6. 小学生二年级好词好句好段 一、《静夜思》 作者:唐代李白 1、原文 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 2、翻译 明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。 二、《旅夜书怀》 作者:唐代杜甫 1、原文 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 2、翻译 微风吹拂着岸边的细草,高耸桅杆的小舟停江边。 星星垂向广袤空旷平野,明月照射着奔流的大江, 我是因会写文章才得名?撤职是因为我年老体弱。 我漂泊的生涯像什么呢?就如天地间孤飞的沙鸥。 三、《夏日绝句》 作者:宋代李清照 1、原文 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 2、翻译 生时应当作人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。 到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。 四、《山居秋暝》 作者:唐代王维 1、原文 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 2、翻译 空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。 皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。 竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。 春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。 五、《夜雨寄北》 作者:唐代李商隐 1、原文 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 2、翻译 你问我何时回家,我回家的日期定不下来啊!我此时唯一能告诉你的,就是这正在盛满秋池的绵绵不尽的巴山夜雨了。如果有那么一天,我们一齐坐在家里的西窗下,共剪烛花,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情,那该多好! 7. 二年级的好词好好学习天天向上 答:二年级的好词1、校园、校舍、教室、操场、跑道、安静、喧哗、嘈杂、洁净、干净、整洁、欢乐、玩耍2、做操、运动场、田径场、绿茵茵、静悄悄、生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园3、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、高山、群山、奇山4、荒山、山坡、山林、千山一碧、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山明水秀、山清水秀5、山高树茂、谷下有谷、青山绿水、青海青山、峰上有峰、清逸秀丽、寸草不生、耸立云霄6、云雾缠绕、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、千山万岭、秋天、秋分、秋季7、中秋、秋色、秋收、秋雨、秋果、秋霜、暮秋、秋野、初秋、晚秋、金秋、秋日8、秋高气爽、秋雨绵绵、金秋季节、秋风萧瑟、秋风送爽、层林尽染、天高云淡、秋云冬来9、重阳登高、枯枝败叶、秋草枯黄、桂花飘香、秋热如晨、中秋赏月 红日欲出、红日未出10、红日初升、红日喷薄、红日艳艳、旭日初露、旭日初升、旭日东升、旭日临窗、旭日将升。 8. 小学二年级如何写好作文 题目写的好,也可以得高分.比如老师出的作文题目是观察流星的作文,题目写星空浪漫最好不过了.写个好题目,就是成功写出好文章的一半了.至今,写作文一直以来就是一个难点,小学作文是基础,中学的是比较关键的,到了高中就是更关键了,因为作文在语文成绩中占了绝大部分的分数.所以必须要从小抓起!作文三步法是作文教学领域里程碑式的成就,其意义重大而深远:第一,从根本上解决了作文教学无章可循、无法可依的局面,使作文教学在哲学、心理学上都找到了理论依据.第二,从根本上解除学生对作文的恐惧,全面提高作文能力,解放了师生的思维,大大拓展了师生作文思路,还学生一个自由的灵魂.第三,重塑健全人格,还孩子一颗真实的心灵,从此让孩子远离假话空话和套话,从本质意义上实现素质教育忘了提醒你,问学堂产品如果想优惠,必须要用优惠码的,我是在问学堂消费了近两万元的产品才得到一个优惠码:r4545,可以省很多钱,你可以用这个优惠码购买问学堂的所有产品都能得到优惠.这个在我收藏的址上就有,建议你也收藏起来,将来对孩子也有很大的帮助,他们出产的产品还是不错.加油哦.如果您认为我的回答对于你有帮助的话,使用过程中有许多心得愿与您分享.为了孩子,我们一起加油!成功就在眼前,为成功好好努力。 9. 二年级下册同步作文的好词好句 长大在人生的道上一步一个脚印。 但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界,是酸痛,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,都会是你意想不到的,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。 其实,更多的是要感恩。 太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈!未来的道路不管是崎岖还是畅通。 成长越慢的人往往受得伤就会越多,在若干年后回首时,面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受,都需要你一个人去独自品尝和体会,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,有的人迫不及待的想要尝尝。 长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒。

100篇

17、这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,我要去拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱作曲,用你的善良作捻,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。

18、当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

19、又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

20、世界真小,才是我们常常发出的感慨,人情世故的冷暖,才是我们常常要琢磨的课题。而真正的人生智慧,也不是大起大落,大开大合,而是能让平庸凡俗的生活开出花儿来,变得多姿多彩。平凡困苦的生活里,还能给自己一个洁净的环境;拥挤挣扎的境遇里,还能保有一颗温和高贵的心,这才是真正的人生大智慧。能够体会生活在原处,是我们成熟的一种标志。

21、假如一天已经过去了,鸟儿也不歌唱,假如风也吹倦了,那就用黑暗的厚幕把我盖上罢,如同你在黄昏时节用睡眠的衾被裹上大地,又轻柔地将睡莲的花瓣合上。旅客的行程未达,粮袋已空,衣裳破裂污损,而又筋疲力尽,你解除了他的羞涩与困窘,使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒。

22、假如一天已经过去了,鸟儿也不歌唱,假如风也吹倦了,那就用黑暗的厚幕把我盖上罢,如同你在黄昏时节用睡眠的衾被裹上大地,又轻柔地将睡莲的花瓣合上。旅客的行程未达,粮袋已空,衣裳破裂污损,而又筋疲力尽,你解除了他的羞涩与困窘,使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒。

23、于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情。如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐。终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦。

24、居住于尘世是无可奈何的,但我们的心,在清晨,可以随着燕子循曦光飞出;在黄昏,可以乘着晚霞回巢。我们的心,可以永远寻找温暖的春天,纵使南北奔波,也不疲厌。有春天的地方,就有我的足迹。有我的处所,就是春天的所在。在我的心中自有鸟飞鱼跃,那里有万里晴空,也有清泉汨汨,我随燕也随鱼,于飞于天下,相忘于江湖。

25、云自小路飞起来了,爱是一首暖暖的歌。让星空用幸福的微光照我们,让日月用快乐的明亮引我们,我在瞻前望着你的方向,望过山的高旷、水的长波,在我的灵魂我的血液里,酿满使我醉的你的微笑。我把左手交给你、把右手交给你、把一切交给你,他们将永远是你的了,我对你说。

26、雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。  

27、我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

28、这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,我要去拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱作曲,用你的善良作捻,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。

29、当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

30、又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

31、世界真小,才是我们常常发出的感慨,人情世故的冷暖,才是我们常常要琢磨的课题。而真正的人生智慧,也不是大起大落,大开大合,而是能让平庸凡俗的生活开出花儿来,变得多姿多彩。平凡困苦的生活里,还能给自己一个洁净的环境;拥挤挣扎的境遇里,还能保有一颗温和高贵的心,这才是真正的人生大智慧。能够体会生活在原处,是我们成熟的一种标志。

32、街灯已经燃起来了,方形的玻璃罩子里,清油灯的光在寒风中显得更孤寂,灯柱的影子淡淡地躺在雪地上。街中寥寥的几个行人匆忙地走着:留了一些脚印在雪上,就默默地消失了。深深的脚迹疲倦地睡在那里,也不想动一动,直到新的脚来压在它们的身上,它们才发出一阵低微的叹声,被压碎成了奇怪的形状,于是在这一白无际的长街上,不再有清清楚楚的脚印了,在那里只有大的和小的黑洞。

33、喜欢看草绿江南岸的亮丽,萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁,是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦,在石缝里,泥土上,勇敢地挺直它们的细腰,在乍暖还寒的冷风凄雨里,一寸寸地成长,一点点把堤坡,大地湮染,蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。

34、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。柔韧的小草,你究竟是什么呢?是我们无数卑微弱小的生命吧?我们是平凡的草民,却也可以描绘春天,为大地梳妆,弱小的生命联合起来,还可以改变环境,创造世界。

35、独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清水里“偷清”的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。

36、感谢生活感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。

37、其实,物何尝变相?是我自己的感觉变叛了。感觉何以能变叛?是自然教它的。自然的命令何其严重:夏天不由你不爱风,冬天不由你不爱日。自然的命令又何其滑稽:在夏天定要你赞颂冬天所诅咒的,在冬天定要你诅咒夏天所赞颂的!

38、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

39、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

40、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

41、如果说友谊是一颗常青树,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

42、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

43、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

44、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

45、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

46、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

47、快乐等于物质除以欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

48、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

49、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

50、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

51、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

52、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

53、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

54、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

55、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

56、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

56、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

58、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法责

59、春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。

60、我被眼前的景象惊呆了——映入眼帘的不在是往日那没有生气的草木枯荣的景象,反而是一幅大地母亲的冬日雪景写真,一份银色的礼物。无数的雪花从天上静静的、轻轻的漫天飞舞,着实像一个个举止优雅的绅士,又如一只只动作轻盈的蝴蝶,更像一片片形状优美的梨花。

小学二年级考试作文题目

二年级暑假作文题目有哪些如下:

小学二年级作文题目有很多种类,如描述事物、描写人物、写景等

一、描述事物类作文题目

1.描述你最喜欢的动物;2.描述你最喜欢的食物;3.描述你最喜欢的玩具;4.描述你最喜欢的季节;5.描述你最喜欢的运动。

二、描写人物类作文题目

1.描述你最喜欢的老师;2.描述你最喜欢的同学;3.描述你最喜欢的家人;4.描述你最喜欢的朋友;5.描述你最喜欢的明星。三、写景类作文题目

1.描述你家附近的公园;2.描述你去过的旅游景点;3.描述你最喜欢的花园;4.描述你最喜欢的海滩;5.描述你最喜欢的森林。

四、其他类作文题目

1.描述你的梦想;2.描述你的假期计划;3.描述你最喜欢的节日;4.描述你最难忘的一天;5.描述你最喜欢的故事。

小学二年级作文的特点:小学二年级的作文以简单明了、生动有趣为主要特点。学生在写作时,应该注重用简单的语言表达自己的想法,尽量避免使用复杂的句子和词汇。小学二年级作文的写作技巧:在写作时,学生可以通过观察、想象和回忆等方式来丰富作文内容。可以运用一些描写性的词语和句子,使作文更加生动有趣。

小学二年级作文的评价标准:小学二年级的作文评价主要从内容、语言和结构三个方面进行。内容要求准确、具体、有逻辑性;语言要求简洁、准确、生动;结构要求有起承转

小学二年级作文题目有很多种类,包括描述事物、描写人物、写景等。学生在写作时应该注重用简单明了的语言表达自己的想法,同时可以通过观察、想象和回忆等方式来丰富作文内容。作文的评价主要从内容、语言和结构三个方面进行。

小学二年级作文题目大全100个

二年级的作文有很多题材,如下:

1、写人的:我的弟弟,可爱的妹妹,我的父亲等题目。2、写事的:有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目。3、想象类的:橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。扩展资料

当老师出题以后,先不要急于下笔,应该先仔细地看看题目,确切理解题目的要求。是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想象文……这些弄清楚了,作文就有了基本的方向。

有的题目很明显,写人记事,一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》,一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》,一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》,一看就知道是写景的。

《可爱的小狗》,一看就知道是状物的。《一封倡议书》,属于应用文,《我在3049年》,属于想象文。有些题目,如《冬天的早晨》,既可以写景,也可以记事;《上学路上》,既可以写上学路上发生的事,就是以记事为主,也可以写通过发生的事表现人物的思想品质,那就是以写人为主了。

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